“你是想搞教育擴(kuò)大化？”聽(tīng)完了徐光啟的想法，朱由檢頓時(shí)驚訝住了。

教育的普及，是他想搞的，然而他卻忍住了，那玩意，真的很燒錢(qián)，而且現(xiàn)在也不適合，不光是錢(qián)，更是人的問(wèn)題，沒(méi)有老師，他怎么去建學(xué)校？

若是只想要啟蒙，教三字經(jīng)千字文之類(lèi)的，自然是毫無(wú)問(wèn)題，但是這樣的學(xué)校建立起來(lái)意義也不大。

他更想教的，是如后世那般，文理并行的教學(xué)內(nèi)容。然而，沒(méi)有足夠的老師，因此，這個(gè)想法，他提都沒(méi)提，但沒(méi)想到，徐光啟自己提出來(lái)了。