青年沒有直說自己會怎么樣，而是說了說這條老龍的來歷。

“那么先生，師祖當(dāng)初用的另一種方式是什么？還有就是，您剛才又和它說的是什么道理呢？”

不懂就問，一臉青澀的身穿高中夏季校服的少年問道。

“當(dāng)初我先生見與它講道理不聽，于是就擼起袖子將他摁在地上強(qiáng)行的和它說道理。最后它聽了，先生就放過它了。

而我和它所說的道理無非就是倆點，第一點，我比它強(qiáng)，第二點，我是先生的學(xué)生我的行事準(zhǔn)則會學(xué)習(xí)我的先生。