面對這家伙宛如狗急跳墻一樣的胡亂指控和已經(jīng)有些脫離現(xiàn)實的邏輯，洛陽還好，常樂是真的有些忍不住笑出了聲，然而笑了之余他又看向旁邊的洛陽，依稀記得，明點屛消失的時候，洛陽也是這樣的。

他無法接受現(xiàn)實，無法接受現(xiàn)實是這樣的現(xiàn)實，他一遍遍的重復著推理和追尋，一次次從零到一，到萬，又推倒了重新回到一的過程。

他見證了洛陽是怎樣瘋狂的，不眠不休的穿行于自己的學校和警局之中，頂著全校的學生那或是探究，或是好奇，或是鄙夷的視線，一遍遍不厭其煩的調(diào)查老師死亡的真相。