報(bào)告廳兩側(cè)的光線微暗。

秦舒站在學(xué)生干部的隊(duì)列里，有梁驍云高大的身形替她遮擋，實(shí)在是很難引起旁人注意。

隨著交流會(huì)的展開，一切都按照流程進(jìn)行。

終于來到病例分析環(huán)節(jié)。

梁驍云特意朝秦舒看了一眼，用唇形無聲地提示她：“開始了。”

秦舒點(diǎn)點(diǎn)頭，凝重的目光落在臺(tái)上的沈牧身上。

“下面我給同學(xué)們演示，拿到一個(gè)新的病例時(shí)，應(yīng)該怎么入手分析?！?/p>