一旁的李青常也一起捧殺著，他和吳姓書生一樣都是得罪過徐明洲，也想借此機會刁難徐明洲一番，倘若他答不出來，難免影響名聲，要知道在讀書人心里名聲可是和姓名一樣重要的事情啊。

“世人皆道徐兄為我輩楷模，不知徐兄以為和為君子？”

吳姓書生張口就拋出來一個爭辯千古，不論怎么回答都有異議的問題。

“吳兄即然問了我就說下自己淺顯的理解，這世人皆喜好分善惡，我就以這善惡論，無善無惡心之體，有善有惡意之動。知善知惡即是良知，為善去惡方為君子。”

徐明洲心里想這個人故意為難自己，無論怎么躲都躲不過去了，不如就震住他省的再來煩自己，繼而在腦海中尋找到了陽明先生的理論，拿來應(yīng)付一番，緩緩開后解答道。

這一番圣人言他們小小的書生又何時聽過啊，滿堂喝彩，那吳姓書生被這一番精妙的理論羞的是無臉見人只得以手敷臉道一聲徐兄高才，暗自退去。

就連范仲淹和張道正也滿目含光的盯著徐明洲，想知道這個不到二十的小圣人為何有如此大才。

“徐兄高才，但是何謂君子不過關(guān)系我輩儒生而已，我等飽讀圣賢書自當思為國效力，不知徐兄以為如何能使社稷發(fā)展的更好？”

看著名聲更高的徐明洲，李青常心有不甘，硬著頭皮的發(fā)問，直接拋出來一個困擾每個時代的問題，即便是孔孟在此也未必能答的如何好，除非是眼界超越這個時代之人，才有可能回答一番。

“是啊，但說無妨?！?/p>

范仲淹也一臉興致的看著徐明洲，想看看他對待時事有何見解，對徐明洲的期望極高，鼓動著徐明洲踴躍回答。

“我認為當今之社稷若想發(fā)展的更好其一自當裁剪無用之冗兵，加強訓(xùn)練，裁剪無用之冗官，加強核評，收減開支，發(fā)展民生，重文興武，對外則犯我大宋者誅，對內(nèi)則以重典猛藥對待沉疴，方能使風(fēng)氣煥然一新，但需緩緩圖之?！?/p>

“好！好！好！”

范仲淹連連鼓掌，連說三句好，喜愛之情溢于言表，滿堂恭維之聲連綿不絕。

“不過是隨便說說而已，如若實施困難重重，當不得真，不過是小子紙上談兵而已。”

徐明洲擺了擺手謙虛的說了說。

“我不信這是你說的，是不是你請你師父說出來的？”

李青常心有不甘的繼續(xù)刁難著徐明洲。

“我可從來沒教過徐明洲這么說，他所說之言論連我都多有學(xué)習(xí)?！?/p>

看著徐明洲被繼續(xù)刁難，范仲淹忍不住站出來為其辯解。

四周之人聽到范仲淹為徐明洲的師父后，滿座皆驚，嘆為觀止。

“就是，承認別人優(yōu)秀很難么？以徐兄之大才，說出如此理論我深信不疑?！?/p>

唐源也站出來為徐明洲說話。

“就是就是，徐小圣人的才學(xué)人品也容旁人質(zhì)疑？“

“就憑你也能質(zhì)疑咱們徐解元？”

......