“評委老師、對方辯友以及主持人，你們好。這里正方二辯開始發(fā)言?！?/p>

“聽方才反方一辯的立論，簡直讓我摸不清頭腦。我不懂為什么你們要將人的不當利用，去怪罪到工具上呢？”

“錘子會砸傷手指，你們就不用了嗎？每年不知道有多少人死于火災(zāi)，你們便不點火做飯？不生火取暖？這樣的邏輯錯誤，我認為是不應(yīng)該出現(xiàn)在辯論賽上的。”