正如魯迅先生所說，不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡！柳生他們分明感覺到了省立四中山雨欲來的前兆，這種壓抑、呆板、枯燥的囚徒般的生活，必定會有一場轟轟烈烈的風(fēng)暴來打破它改變它，只是一個時機(jī)的問題。

而這場風(fēng)暴的觸發(fā)點(diǎn)卻起于韋成甫的板鞋風(fēng)波！

四月是一個多雨的季節(jié)，營盤嶺上的省立四中，沒有一處干爽的地方，到處是濕滑泥濘，這可真苦了窮人家的孩子。韋成甫唯一的一雙破布鞋被泥水浸得里外濕透，無法再穿，只好脫下來晾著，臨時做了雙木板鞋勉強(qiáng)穿著，雖然硬梆梆的木板鞋又濕又冷，穿在腳上還非常梗腳，但他再想不出別的辦法，穿板鞋總比打赤腳要強(qiáng)些。他不好向好朋友柳生開口，盡管他知道，只要他開口，柳生一定會想辦法幫他解決。他是個自尊心特別重又十分敏感的男孩，他寧愿自己咬牙忍著。

“踢踏踢踏”，沉重的板鞋聲，從廊檐外面一直響到教室，在營盤嶺凄冷的雨夜里顯得特別刺耳。同學(xué)們驚奇的目光“唰”地聚集在韋成甫冷得打抖的腳上。

“韋成甫你是怎么搞的，為什么穿著板鞋來上課？”尚未坐定，班導(dǎo)師便手指著韋成甫，大聲訓(xùn)斥起來。

“我沒鞋穿，我的布鞋早已濕透了，穿不得?！表f成甫為自己解釋著。

“穿不得就不要穿了嗎？成何體統(tǒng)，趕快出去給我換掉！”訓(xùn)斥的聲音變得更加嚴(yán)厲起來。

“我沒有鞋子換！”韋成甫覺得班導(dǎo)師在為難自己，也跟著提高了聲音。

“你你你，你這分明是自由散漫，不遵守課堂紀(jì)律，還目無師長，簡直像個沒有教養(yǎng)的野孩子——你給我出去！”班導(dǎo)師一聽，竟敢與自己公開叫板對抗，這還了得，便怒吼著要?dú)㈨f成甫一個下馬威。

“請你嘴巴放干凈點(diǎn)，誰沒教養(yǎng)，誰是野孩子了？”韋成甫一聽，心里就火起，這個平常道貌岸然的班導(dǎo)師，分明是在侮辱自己的人格！他本來想直接回懟一句“你嘴巴放干凈點(diǎn)”，可話一出口，還是在前面加了一個“請”字，以顯示自己的涵養(yǎng)。

“班導(dǎo)師，韋成甫本來就沒干鞋子穿了嘛，你叫他拿什么換？”許多同學(xué)看不下去了，覺得班導(dǎo)師實在太過分，便紛紛替韋成甫打起抱不平來。

“你們這是要反了嗎？”班導(dǎo)師沒想到自己訓(xùn)斥“破壞規(guī)矩”的韋成甫，結(jié)果卻惹了眾怒，面子上掛不住，氣哼哼地向同學(xué)們發(fā)出威脅的質(zhì)問。

“我們沒反，但你也要講道理啊。”同學(xué)們把班導(dǎo)師的話頂了回去。

“好，我講道理，韋成甫，你馬上給我出去，我現(xiàn)在要整肅班紀(jì)！”班導(dǎo)師咬牙切齒地叫囂著，鼓突的眼珠子氣成了桐子殼。

“我沒有錯，我——偏——不！”有同學(xué)們的理解與支持，韋成甫也一硬到底。

“好，你行，你是要做班霸做校霸了，我治不了你，就交給學(xué)校處理吧！”班導(dǎo)師甩手出了教室。

“韋成甫，不怕呢，我們都支持你?！卑鄬?dǎo)師一走，同學(xué)們便上前安慰韋成甫。

“我才不怕，我又沒做虧心事！”韋成甫苦笑一聲，但他隱約感覺到，班導(dǎo)師這回肯定不甘罷休，會繼續(xù)整他的，他得做好思想準(zhǔn)備。

果不其然，第二天，學(xué)校教導(dǎo)處專門召開專門會議，討論處分韋成甫。

“這個韋成甫可不得了，之前連續(xù)四個學(xué)期，一直霸著學(xué)生自治會主席的位置，這個學(xué)期又讓他當(dāng)了班代表聯(lián)席會主席，飛揚(yáng)跋扈慣了，在學(xué)生中間起了很壞的帶頭作用，不服天管不服地管。上次要查學(xué)校的伙食賬，八成就是他出的主意！”

“說不定他背后有高人指使！”他們所說的高人，實際上就是影射學(xué)校里可能有共產(chǎn)黨的秘密活動，至少也是親共人士從中掀風(fēng)點(diǎn)火出謀劃策，給學(xué)校管理制造麻煩。

“難怪每次學(xué)生們胡鬧搞事，都少不了韋成甫和那幾個學(xué)生自治會頭頭的份，搞不好他們是被人暗中操縱利用了！”

“再不給點(diǎn)顏色，都不知道粑粑是米做的！”

“對對對，打馬驚騾子,殺雞給猴看。明目張膽當(dāng)眾頂撞班導(dǎo)師，哪還有什么師道尊嚴(yán)，這樣的歪風(fēng)邪氣一定要?dú)⑾氯?，決不能姑息！”

于是，在學(xué)校最醒目的食堂門口，貼出了嚴(yán)厲的“處分公告”：

“茲有高年級XX班同學(xué)韋成甫，置學(xué)校紀(jì)律于不顧，擅自破壞班紀(jì)儀容，且目無師長，態(tài)度頑劣，不聽勸導(dǎo)，惡意頂撞，不思反省，影響極壞。鑒于該同學(xué)上述之不良行為表現(xiàn)，經(jīng)教導(dǎo)處研究決定，特此記小過兩次，以觀后效，以儆效尤。”

落款：龍城省立第四中學(xué)教導(dǎo)處。

開飯的時候，“處分公告”前擠滿了觀看的師生。大家紛紛議論，學(xué)校教導(dǎo)處為什么這么大張旗鼓地作出這樣的處分決定并公之于眾，顯然不僅僅是針對韋成甫一個人，目的就是要“震懾”整個班代表聯(lián)席會和學(xué)生自治會，甚至背后的“主使”者！

“韋成甫，這件事不僅僅關(guān)系到你一個人，它實際上牽涉到省立四中全體同學(xué)的權(quán)益和尊嚴(yán)，同學(xué)們都非常激憤，已經(jīng)在學(xué)校里引起了軒然大波。他們今天可以借口處分你，明天就可以故伎重演處分其他任何學(xué)生，這就是一個陰謀，所以我們堅決不能退縮，不能讓步，必須讓教導(dǎo)處撤銷對你的處分決定?！睂W(xué)治會成員向韋成甫通報了同學(xué)們的反應(yīng)。

“那要怎么辦呢？我也知道他們這一招是來者不善，陰狠毒辣，但這事畢竟因我而起，處分的又是我個人。”韋成甫心里還是想不出妥善的對策來。

胳膊再粗終究擰不過大腿，韋成甫覺得壓力太大快要撐不住了。

“這樣吧，我們禮拜天晚上開個班代表和學(xué)治會委員聯(lián)席會，討論具體方案。這也是多數(shù)同學(xué)的意見。”學(xué)治會主席曾紀(jì)崇提議道。

“對，群策群力。會議可以到我家去開，我家地方大?！绷愿鎶^勇把會議地點(diǎn)定在他家里，也是對好朋友韋成甫表明自己肝膽相照的態(tài)度。

“不行，你們熊家大院現(xiàn)在住著所有的老師和女同學(xué)，目標(biāo)太大，容易暴露，我們必須找個隱蔽的地方?！?/p>

“那就去我家，我家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，到了晚上，大家再分頭悄悄地去，這樣不會引起別人的注意?！鄙徎ù宓捻f良朋提出去他家。

大家一分析，覺得還是去韋良朋家比較穩(wěn)妥。

“那就這樣定了，禮拜天晚上七點(diǎn)半左右，大家各自分頭到蓮花村韋良朋家集合開會?！?/p>