小鐘拖著大鐘合計(jì)了半宿，最后決定把祖?zhèn)鞯摹端麜帆I(xiàn)上去，換點(diǎn)功勞，至于他倆的本事，再藏一藏，藏住了也就安全了。

書沒了不要緊，人安全就行。

次日清早，工匠們按各自的小組湊在一起，先在學(xué)塾里上了一堂動力勢能轉(zhuǎn)化的課程，各個聽得頭暈?zāi)X脹，出來午飯后休息片刻，又來到了水力織布機(jī)的車間攻克難題。

小鐘就是在開工前拿出的那本家傳《水利書》，他不敢說自己都已經(jīng)學(xué)會了，只說是“日思夜想，發(fā)現(xiàn)這本家傳絕學(xué)上記載的水碾轉(zhuǎn)子似乎正是我們在找的傳動力裝置”。