何時(shí)鳴在這個(gè)時(shí)候點(diǎn)醒了他們！

做出元素的異性，只能是吸引元素，做不到控制元素！

“何董您繼續(xù)說(shuō)！”常龍情緒亢奮的說(shuō)道，眼中盡是期待之色，看向何時(shí)鳴的眼神也發(fā)生了改變，比之前多出來(lái)了一抹尊敬之色。

沒(méi)錯(cuò)，有實(shí)力的人是值得尊敬的，此時(shí)在常龍的眼中，何時(shí)鳴就是一位老師！

面對(duì)老師，就是要尊敬！

“好，我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。我們搞清楚第一個(gè)問(wèn)題之后，現(xiàn)在我們要說(shuō)的就是，如何精準(zhǔn)的控制元素，這就需要一定的手段了！”