蔡邕和鄭玄雙雙石化，久久沒說出來話。

眼前的景象，完全超出了他們的理解范圍。

“小蔡，你覺得，這樓的堅(jiān)硬程度，跟我們所見過的城墻相比如何？”

“只怕......連大漢的長(zhǎng)城，都比不過?！?/p>

場(chǎng)面，一度陷入沉寂。

倘若全彭城的城墻，都是用這種方式鑄成......

那誰(shuí)能打的動(dòng)？？？

實(shí)際上，他們想多了。

最初的一批水泥，全部都被用于修路，和用于基建了。

至于城墻建設(shè)，這也不是一時(shí)半會(huì)能夠建成的，只能在后面慢慢來搞。

“好了，昭姬啊，你去試試吧。”

“行，父親，我這就去試試！”

說著，那翠衫少女跳下了車，蹦蹦跶跶進(jìn)了這三層教學(xué)樓。

她剛一進(jìn)樓，便看見了前臺(tái)，好奇上前，對(duì)著前臺(tái)一個(gè)男子問道：“請(qǐng)問這位先生，那個(gè)什么......對(duì)，我是來當(dāng)老師的?！?/p>

聞言，男子拿出了一張紙，遞了過去：“在這里寫下你的基本信息，接受一個(gè)月的培訓(xùn)，等一個(gè)月后接受教師考核，考核過了就行了。”

翠衫少女柳眉微皺：“哎哎哎？還要接受一個(gè)月的培訓(xùn)啊......我就不可以直接進(jìn)行考核嗎？”

男子搖了搖頭：“不行，這是我們縣老爺下的規(guī)矩，不接受考核，無法成為一名合格老師?！?/p>

“正好，現(xiàn)在樓上正在進(jìn)行第一批的教師培訓(xùn)，你可以聽一節(jié)課試試看，就明白了?！?/p>

“那算咯?！贝渖郎倥锪司镄∽欤婚_心的轉(zhuǎn)身離開。

她回到了馬車?yán)铮瑢⒆约郝牭降南⑷鐢?shù)說出。

“真是的，只要自己掌握的知識(shí)夠多，不就可以做老師嗎？他憑什么上來就覺得我不行啊。”翠衫少女氣鼓鼓的，哼哼唧唧起來。

蔡先生和鄭先生對(duì)視了一眼。

連他們都有些不解。

他們對(duì)翠衫少女還是比較了解，別看她才十七歲，但卻飽讀詩(shī)書，若論知識(shí)才學(xué)，只怕連不少教書先生，都不一定比得過她！

“老師，這件事您怎么看？莫非，那所謂的培訓(xùn)，真會(huì)教導(dǎo)某些連我們都不了解的知識(shí)？”

“要不，小蔡啊，我們一同進(jìn)去聽一節(jié)課試試？”

“也好，走吧?！?/p>

倆人一商討，便同意了下來，帶著翠衫少女，一同走了進(jìn)去。

“幾位，這邊請(qǐng)?！?/p>

男子主動(dòng)起身，帶著他們上了樓。

路途中，兩人不停驚嘆著這水泥樓的建設(shè)以及堅(jiān)硬程度。

過了沒多久，他們便走到了一處教室前方。

站在門口，他們望到了前方講臺(tái)位置的女子，同時(shí)驚了一下。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，便見那女子穿著一襲紅色絲裙，一舉一動(dòng)間都有一種迷人魅力。

雖說距離較遠(yuǎn)，看不清那人的面容，但光是這側(cè)面，便足以讓人想象到其絕美的容顏。

接待男子高抬起頭，很是驕傲：“她名叫武媚娘，是我們縣令老爺欽點(diǎn)的培養(yǎng)教師！”

“跟你們講，我們武老師所擁有的才學(xué)，恐怕這世界上再無人能與之相比！”

翠衫少女哼唧一聲。

世上無人與之相比？

太能吹了吧！

她倒是覺得，這男子要是知道，跟她來的這蔡先生和鄭先生是什么人物，只怕當(dāng)時(shí)就要嚇傻了！

連鄭先生和蔡先生聽這話，都紛紛搖頭，覺得這縣城的人，沒見過什么世面。

這時(shí)，教室里，傳出了武媚娘的嬌艷聲音。

“這堂課，教的是經(jīng)濟(jì)學(xué)?！?/p>

“聽好了，經(jīng)濟(jì)，方為國(guó)家第一生產(chǎn)力！”

“百姓安居樂業(yè)，經(jīng)濟(jì)水平穩(wěn)定提高，方可國(guó)富民安！”

“提高經(jīng)濟(jì)水平，需不斷提高全方位的人才建設(shè)！種植，建設(shè)，學(xué)術(shù)，各種人才培養(yǎng)出來，國(guó)家經(jīng)濟(jì)自然提高！”

此言一出，蔡先生和鄭先生雙雙目瞪口呆。

什......什么？

上課，教的是這種東西？？？

難道不應(yīng)該是四書五經(jīng)嗎？？？

但，人家武媚娘說的有錯(cuò)嗎？沒有錯(cuò)！

“師者，傳道，授業(yè)，解惑也！”

“欲教導(dǎo)知識(shí)，務(wù)必先學(xué)會(huì)知識(shí)！”

“我們的目標(biāo)，是培養(yǎng)全方位人才，因此，諸位欲教學(xué)，更需定準(zhǔn)一個(gè)教學(xué)方向！”

“如今，我們分為建筑，學(xué)術(shù)，文藝，種植，地理，等多方面教學(xué)方向，諸位請(qǐng)務(wù)必想好，自己打算學(xué)習(xí)哪方面知識(shí)，再進(jìn)行教導(dǎo)！”

接下來的聲音，再度讓蔡先生和那鄭先生傻眼！

怪不得，怪不得這教師都需經(jīng)過培訓(xùn)。

他們何曾聽說過這種教育方式！

但倘若國(guó)家當(dāng)真全方面培養(yǎng)人才，何愁天下不安？？？

“我們回去吧?！编嵪壬钕葒@息，“只怕，就算是我們，都不一定能有這教學(xué)的資格。”

蔡先生同時(shí)沉默良久，才緩緩說道：“老師，學(xué)生認(rèn)為，我們需找個(gè)時(shí)間，好好見一見這彭城的縣令?！?/p>

“到底是怎樣人才，才能治理出這般厲害的縣城？”

倆人商定主意，便打算下一步去一趟縣府。

他們倆身后，翠衫少女眨了眨眼睛，瞳孔充滿了好奇。

她也越來越期待，這縣令老爺，究竟是何方神圣。

一行人離開了教學(xué)樓，打算前往縣府。

就在他們剛剛打算上馬車時(shí)，卻忽然聽見一個(gè)驚呼聲。

“快看，是縣老爺！”

“封大人竟然來了！”

翠衫少女剛上馬車，立刻好奇的拉開了馬車簾子，便欲看過去。

可這時(shí)，她卻不小心將馬車?yán)锏膸庄B竹簡(jiǎn)踢掉。

“嘩啦啦！”

五六個(gè)竹簡(jiǎn)，全部灑落地面。

正好此時(shí)，封宇下了馬車，便看到腿邊散落的竹簡(jiǎn)。

他下意識(shí)伸出手，撿起了竹簡(jiǎn)，卻不自覺跟這少女的小手觸碰到一起。

“?。　?/p>

翠衫少女感覺自己的小手被碰到了一下，慌張立刻才抽回。

這......？

封宇撿起那幾卷竹簡(jiǎn)，抬起頭來，便看到翠衫少女娃娃般天真可愛的蘿莉小臉。

不同于武媚娘的那種狐妖般御姐魅惑感，這少女別有一番清純可愛的韻味。

“你的書?！?/p>

封宇彬彬有禮，將手中撿起的竹簡(jiǎn)遞了過去。

翠衫少女望見封宇時(shí)，呆滯片刻，竟有些沒回過神來。

這公子年紀(jì)輕輕，好生俊秀......

他，到底是誰(shuí)？