“誒誒誒，還有一個(gè)人是誰(shuí)?。　?/p>

卻見(jiàn)咸俞弱弱舉手，打開(kāi)了手里的紙條，瞧著上頭的惡俗愛(ài)心，班級(jí)里的人鬧得更兇了。

“臥槽臥槽臥槽！！這是專(zhuān)門(mén)整學(xué)霸的嗎？班長(zhǎng)，你是不是嫉妒他們倆動(dòng)手腳了??！”

“緣分啊，這就是你們發(fā)小的默契嗎！”

“誒誒誒，你們應(yīng)該不會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表演做題吧，我們?nèi)慷紩?huì)睡著的，不行不行啊?！?/p>

“其實(shí)也可以變成現(xiàn)場(chǎng)解答，我們把囤好的題目拿上來(lái)問(wèn)，多有意義啊?！?/p>