第一節(jié)課，莉莎就讓人見(jiàn)證了她“魔鬼莉莉”稱(chēng)號(hào)的真實(shí)性。

有關(guān)“魔鬼莉莉”的光輝事跡，王小剛早就從王爸搜集的資料那里了解到了，教資深厚的十一中金牌教師，一直以來(lái)都是教導(dǎo)精英班，曾經(jīng)一度培育了多名具有元嬰境潛力的學(xué)生，較為可惜的是，這些學(xué)生中最好的也僅僅是半步元嬰，卻沒(méi)有一個(gè)突破成功的。

雖說(shuō)，這不是莉莉老師的錯(cuò)。

但是令王小剛吃驚的是，這莉莉老師教齡十年，按照時(shí)間來(lái)算，正好是老校長(zhǎng)在獸潮中戰(zhàn)死的那年，莉莎才開(kāi)始教學(xué)，本來(lái)小剛心里就有些猜測(cè)，一個(gè)初出茅廬的老師何德何能去教導(dǎo)精英班呢？直到看到小道資料，心中的疑惑才得以解決，果不其然，莉莎老師是老校長(zhǎng)親自指導(dǎo)的眾學(xué)生當(dāng)中最得意的弟子之一！

沒(méi)錯(cuò)，莉莎老師的老師，就是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的老校長(zhǎng)！

憑著老校長(zhǎng)的認(rèn)可，新校長(zhǎng)力排眾議，再加上莉莎老師自己的努力，后者最終成功獲取了校領(lǐng)導(dǎo)們的全部認(rèn)可，從而成為了市十一中的金牌教師，連續(xù)十年擔(dān)任精英班的班主任，使得全校元嬰出產(chǎn)率遙遙領(lǐng)先！

至于這里面是否還有別的什么黑暗的社會(huì)淵源，王小剛也懶得去查。

他只希望這個(gè)莉莎老師不要找自己麻煩，雖說(shuō)他脾氣很好，但并不代表著他能包容一切，畢竟他可是一直以來(lái)都在努力降低自己的存在感呢。

魔鬼莉莉教授的課程是符篆課，除了教授一些符篆制作的基礎(chǔ)外，更多的則是有關(guān)課本之外的知識(shí)，這第一節(jié)課才開(kāi)始，她就從自己的儲(chǔ)物戒指中取出了以下物品：

朱砂、黃紙、墨水、毛筆，這些是制作符篆的四大基本原料。

魔鬼莉莉把書(shū)放在一邊，翻都沒(méi)翻，就舉起毛筆，道：“身為精英班的孩子，你們不需要老師告訴你該去學(xué)什么，以后上課直接進(jìn)行實(shí)踐，理論性的知識(shí)，全靠課間你們自己學(xué)習(xí)去?！?/p>

將墨水和朱砂充分混合后，魔鬼莉莉用毛筆沾沾墨水，雙目微凝，一縷縷靈氣瞬間卷起講臺(tái)上的黃色紙張，右手飛快舞動(dòng)，不一會(huì)兒，一張鬼畫(huà)符就呈現(xiàn)在了眾人的眼前。

王小剛：“......”

雖然眾人似乎都有先見(jiàn)之明一般，提前預(yù)習(xí)了課本，但是真正當(dāng)老師迅速畫(huà)好一張符箓呈現(xiàn)在眾人眼前時(shí)，還是都“情不自禁”、無(wú)比默契地鼓起了掌。

魔鬼莉莉伸手抓住空中的符箓，揚(yáng)了揚(yáng)，一副勝利者的眼神掃向臺(tái)下的學(xué)生們，嘴角微微上揚(yáng)，忽然間，面部一僵。

和眾人熾熱的眼神相比，小剛深知自己實(shí)在是無(wú)法露出笑容，所以只好低下頭，掩蓋住自己的表情；于是在魔鬼莉莉眼里，十年來(lái)，敢在她的課上睡覺(jué)的史上第一人，誕生了......

王小剛：“......”

自打魔鬼莉莉開(kāi)始畫(huà)符啟，王小剛就默默開(kāi)啟了“窺心術(shù)”，這樣，四周所有人的心思他都能了解一二，但令自己沒(méi)想到的是，莉莉居然以為自己睡著了......

身為優(yōu)秀小少年，王小剛對(duì)自己身體保養(yǎng)的極好，不像班長(zhǎng)，看似身材極佳，心態(tài)陽(yáng)光。

于是，發(fā)現(xiàn)魔鬼莉莉誤導(dǎo)自己發(fā)出的信號(hào)后，王小剛眨眨眼，微笑著抬頭，對(duì)上了莉莉寒冷的眼神。

“好了，接下來(lái)的時(shí)間就留給大家，第一節(jié)課，大家就先練習(xí)繪制這張'漂浮符'，就和它的名字一樣，這種符的作用就是使那些東西漂浮起來(lái)，好了，開(kāi)始吧！”

魔鬼莉莉掏了掏口袋，手向前一揮，二十張桌子上就擺上了四種基本原料，所有人面露喜色，開(kāi)始著手制作'漂浮符'：“現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們按照我剛才的演示，自主制造符箓?！?/p>

然后......就沒(méi)有然后了。

根據(jù)書(shū)上所講的制作步驟和影響因素，其中繪制的畫(huà)圖時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)性和靈氣注入的多少最為重要，因此所有人都在努力控制靈力的輸出，一名叫做“文竹”的女生文雅的提起毛筆，刷刷的畫(huà)出了一張鬼畫(huà)符，莉莉老師眼中難得的露出一抹認(rèn)可，王小剛瞟了幾眼，那簡(jiǎn)直是拓印了一遍，難怪會(huì)讓魔鬼莉莉點(diǎn)頭。

雖然這種東西對(duì)自己而言毫無(wú)難度，但是就在提筆畫(huà)圖時(shí)，耳邊傳來(lái)了一道十分清脆的聲音：“呵，就這！”

王小剛身軀微微一顫，側(cè)頭向外望去，果不其然，海棠穿著一身緊身衣，坐在對(duì)面的天臺(tái)上，一臉戲虐的看著這邊。似乎察覺(jué)到了什么，莉莉看了眼王小剛，剛剛平息下去的火焰瞬間又燃了起來(lái)。

好家伙！我直呼好家伙！

剛才我講課你不聽(tīng)，睡覺(jué)也就算了，這讓你們自己動(dòng)手做，你提莫居然看窗戶外的一群麻雀，你是有多瞧不起我啊！

寒氣再次席卷全身，下一秒，王小剛的余光瞥見(jiàn)魔鬼莉莉冷冰冰的臉，其身軀也在不斷逼近，心里嘆了口氣：居然被擺了一杠。

剛才走神了片刻，因此前者并不知道，魔鬼莉莉并不是感知到了海棠的存在，而是以為他在看鳥(niǎo)......

“這位同學(xué)為什么不畫(huà)'漂浮符'？剛剛是有什么地方?jīng)]有聽(tīng)懂嗎？昨天提前預(yù)習(xí)了嗎？要不要老師手把手教你??？嗯？！”

聽(tīng)不懂？沒(méi)預(yù)習(xí)？手把手教我？

這簡(jiǎn)直是侮辱啊，赤/裸/裸的侮辱！

王小剛默默的在心里翻了翻白眼，開(kāi)玩笑，這種東西自己閉著眼都能畫(huà)出來(lái)。

只不過(guò)，眼下的情況，怕是由不得自己了，雖然一直以來(lái)不想太張揚(yáng)，但也不想被老師如此鄙視。

那就，隨便露一手吧！

深深地盯著眼前的黃紙，王小剛長(zhǎng)長(zhǎng)吸了一口氣，然后提起了毛筆，沾了沾墨汁。

靈氣附著在黃紙上，右手揮舞毛筆，心里微微計(jì)算了時(shí)間和靈氣的量，雖然只是露一手，但也不能太夸張了，比魔鬼莉莉弱一些就好了。

當(dāng)毛筆停下后，手輕輕一彈，桌子上的橡皮就彈跳起，和那張泛著青光的符紙碰撞在一起，然后，那塊橡皮就像是長(zhǎng)出了一對(duì)青色翅膀一樣，在王小剛的課桌上面盤(pán)旋。

魔鬼莉莉覺(jué)得，自己依舊答應(yīng)校長(zhǎng)去教導(dǎo)這一屆精英班似乎是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，看到此景，莉莉開(kāi)始考慮，她是否需要將這個(gè)孩子推薦給校長(zhǎng)去教導(dǎo)......

王小剛：“.......”