“老師，這道題的思路很簡單，只要在a點(diǎn)和k點(diǎn)之間連一條線。

將整個圖形折疊起來，從上往下得到俯視圖側(cè)視圖，

然后再用積分的方法很容易就能求出答案?！?/p>

全班一片寂靜。

佳琪張大了嘴，秦小可的思路清晰而又有效，只不過有些概念明顯超綱。

比如積分，她只是聽說過，在大學(xué)里會學(xué)到，沒想到秦小可直接用來解高中的題。

老師的眼中突然閃出了興奮的光：“秦小可你已經(jīng)懂積分了？”