他感受到陳總面對(duì)對(duì)方時(shí)稟正的態(tài)度，知道這件事情，有些不好交待。

若是自己真的松口，他這個(gè)副校長(zhǎng)，也不用做了。

想到這里，副校長(zhǎng)臉上開(kāi)始快速變化，樂(lè)呵呵地轉(zhuǎn)向李老師：“這樣，這個(gè)事情是李老師一手操辦的，不如我們聽(tīng)聽(tīng)李老師的說(shuō)法？”

路堯冰著張臉，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

陳總看出來(lái)當(dāng)中的貓膩，臉色也不對(duì)起來(lái)。

“好，就讓你說(shuō)?！?/p>