送小琦見(jiàn)她這樣，也不好再多勸什么，只好握住她的手，“那好吧，那有什么事你隨時(shí)聯(lián)系我，嘟嘟我會(huì)安全送走的！”

陸兮雅點(diǎn)頭，“嗯，嘟嘟就辛苦你了！”

......

翌日。

晨晨到幼稚園就發(fā)現(xiàn)嘟嘟竟然沒(méi)有來(lái)，沒(méi)有她嘰嘰喳喳的一天，他整個(gè)小臉都顯得有些沒(méi)精神。

課間的時(shí)候，他拿出手機(jī)給嘟嘟發(fā)了消息，【你為什么沒(méi)來(lái)學(xué)校？】