楚瑾想了想：“這樣，簡單點(diǎn)。就目前來說，之所以人侵犯人，國攻打國，是因?yàn)椴还?。這一層你們明白吧？”

“明白的?！?/p>

“那只要有公正，天下就沒有傷害，但公正要從何而來？”

“律法?！?/p>

“不錯(cuò)，公正從律法而來，可律法又怎么塑造呢？最初的形態(tài)又是什么了？”

楚瑾模仿著老師的言傳身教，一步步地提問、引導(dǎo)，讓兩個(gè)禮部的大男人都覺得很吃驚。