如果這個(gè)項(xiàng)目能做好，既能幫助比較貧困的學(xué)生賺取學(xué)費(fèi)生活費(fèi)、幫助學(xué)霸鞏固成績(jī)，還能最大限度調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。

唐婉沒做過(guò)這個(gè)，不過(guò)看了以后，覺得這個(gè)計(jì)劃可行，“我覺得可以試試。這個(gè)是你想的？”

“是天佑?！?/p>

唐婉原本準(zhǔn)備坐下，聽到這話，她又直起身，不敢置信道：“你說(shuō)是誰(shuí)？”

“這是天佑的想法，我只是幫他完善了下計(jì)劃書的格式?！碧评诘溃骸疤煊又捞萍移飘a(chǎn)的事情，一直覺得靠家里不夠有安全感，時(shí)刻居安思危。他擔(dān)心弄這個(gè)被你認(rèn)為不務(wù)正業(yè)，這才找我說(shuō)?！?/p>