不到一個(gè)月的時(shí)光，小包子的左手字已經(jīng)有了功底，他本來就會寫字，左手練出來后，先前學(xué)過的字體不知不覺露了出來。

六丫就模仿著小包子的字來寫，兩孩子練得很認(rèn)真。

孫黎見了，也跟著在一旁寫字，以前不愛讀書的孫黎最近似乎與六丫較上了勁，她認(rèn)真讀書的時(shí)候，他是絕不會偷懶的，即使是練字也一樣。

剛啟蒙不到一個(gè)月的孩子是不必寫字的，孫黎的字寫得歪歪扭扭。