黃彥武作為評(píng)審老師組長(zhǎng)，京城大學(xué)英語(yǔ)系系主任，分量又與簡(jiǎn)文斌等學(xué)生不一樣。以他的身份，在自身尚有嫌疑時(shí)，站出來(lái)為童秀說(shuō)話，已然證明了童秀的實(shí)力。

而且學(xué)生？

這學(xué)生是什么時(shí)候認(rèn)得？

童秀是安省人，這是第一次來(lái)京城比賽。兩人之前不可能交集，那么這學(xué)生只能是在比賽之后，黃彥武見(jiàn)獵心起認(rèn)得。

能憑一次比賽表現(xiàn)讓一位德高望重的老教授認(rèn)自己做學(xué)生，實(shí)力已毋庸置疑。