又在家里休息了一天，韓鳳鳴就去了學(xué)校。

學(xué)校是前幾年剛建的，前兩年因?yàn)橐占熬拍炅x務(wù)教育，學(xué)校里的教室不夠，又蓋了一溜新教室，學(xué)校的大門朝南，大門外面一條東西的沙土路，沙土路的南邊就是學(xué)校的操場(chǎng)，說(shuō)是操場(chǎng)，很簡(jiǎn)陋，都是沙土的，中間豎著兩個(gè)籃球架，進(jìn)了大門，西邊兩間值班室，一條水泥路的兩邊就是三排教室，分別是初一初二初三的教室，水泥路的盡頭是學(xué)校的辦公室。

全鄉(xiāng)就這一所中學(xué)，韓家鎮(zhèn)地方不小，有些村子離這邊很遠(yuǎn)，學(xué)生沒(méi)有辦法那，就只能住校，所以，辦公室后面那一片房子，除了學(xué)校里老師的家屬院之外，還有兩排房子，一排是女生宿舍，一排是男生宿舍。

韓父早早起來(lái)給鳳鳴溫好了藥，讓鳳鳴喝了之后，又喝了半杯溫水，這才把藥碗放到廚房的盆里。韓鳳清沒(méi)有讓韓鳳鳴自己騎自行車，早上起來(lái)之后用自行車帶著她去學(xué)校。

早上六點(diǎn)多鐘，天已經(jīng)亮了，村子里很多早起去地里干活的。更多的是附近村子里騎著自行車急匆匆的往學(xué)校里去上早自習(xí)的學(xué)生。

從家里出來(lái)，韓鳳清讓鳳鳴在自行車架上坐好了，然后推著緊走幾步，趕緊上車子騎著，一開(kāi)始車子晃晃悠悠的，鳳鳴嚇得使勁的拽著行李架，好在車子晃了幾下之后就很平穩(wěn)的往前走了。

路上遇到幾個(gè)韓鳳清的同學(xué)，幾個(gè)人打了招呼，有個(gè)女生問(wèn)鳳清：“韓鳳清，你妹妹好了嗎？”

韓鳳清說(shuō)：“好了，都好了?！?/p>

那個(gè)女生說(shuō)：“前天看著臉色實(shí)在嚇人。韓鳳清，作業(yè)你都寫完了嗎？昨天那幾道幾何題實(shí)在是難做，我就做出一道，別的都不知道怎么做呢?！?/p>

鳳清說(shuō)：“我也有幾道不會(huì)做的，你們說(shuō)，怎么到了復(fù)習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的一點(diǎn)都不好呢?！?/p>

另外一個(gè)女生笑著說(shuō)：“那也總比考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)好吧？”

幾個(gè)女孩子就是一陣哈哈的笑聲，十四五歲的女孩子，聲音清脆，一陣笑聲帶著大珠小珠落玉盤的清爽。

自行車都停在校園的南墻根，那邊有兩溜車棚。

韓鳳清在校門口停下車子，對(duì)鳳鳴說(shuō)：“下了早自習(xí)你就在這里等著我，我?guī)е慊丶页栽顼垺！?/p>

鳳鳴笑著答應(yīng)了，背著書包就往自己的教室走。

初二地方教室在第二排，一共五個(gè)班級(jí)，一到三班在水泥路的西邊，四班五班在水泥路的東邊，挨著五班最東邊的那間教室是初二老師的辦公室，鳳鳴在初二三班，正好挨著水泥路。

教室里的門開(kāi)著，進(jìn)去之后，教室里面坐著一小半的學(xué)生，都在埋頭看書學(xué)習(xí)，聽(tīng)到門口的動(dòng)靜，有人抬起頭來(lái)看一看。

班里一共四十來(lái)個(gè)人，十幾個(gè)女生，鳳鳴跟一個(gè)叫做周寧寧的小姑娘同桌，在教室的第三排靠著窗戶的位置坐著，每排四張桌子，每個(gè)月輪換一次。

周寧寧已經(jīng)在位置上坐著了，她家離得遠(yuǎn)，在宿舍里面住著，看到鳳鳴來(lái)了，趕緊拉著鳳鳴的手小聲的說(shuō)：“你好了？哎呀，你不知道那天你臉色那么難看，嚇?biāo)牢伊?。?/p>

鳳鳴笑了笑，說(shuō)：“有些發(fā)燒了，退了燒就好了?！睆目诖锬贸鲆粔K韓父給自己的奶糖塞到周寧寧的手里，說(shuō)：“給你甜甜嘴?！?/p>

周寧寧見(jiàn)了，笑得眼睛都瞇成了兩彎彎月，趕緊扒開(kāi)糖紙放到嘴里，說(shuō)：“真甜?！?/p>

這兩天都是周寧寧給記作業(yè)，然后去鳳清的教室給她，怎么說(shuō)也得謝謝人家，雖然一塊糖有些少了，但是鳳鳴實(shí)在是拿不出別的來(lái)了。

鳳鳴把作業(yè)本從書包里拿出來(lái)，準(zhǔn)備待會(huì)課代表過(guò)來(lái)收作業(yè)的時(shí)候交作業(yè)，周寧寧見(jiàn)了，說(shuō)：“鳳鳴，你作業(yè)都寫完了嗎？”

鳳鳴說(shuō)：“對(duì)啊，都寫完了?！?/p>

周寧寧說(shuō)：“那一道物理題目你也寫了嗎？”

鳳鳴點(diǎn)了點(diǎn)頭，周寧寧趕緊湊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你會(huì)做啊，幫我講一講好不好？”

鳳鳴說(shuō)：“行啊，我給你講講我怎么做的?！?/p>

給周寧寧把題目講完了，教室里的座位已經(jīng)坐滿了，聽(tīng)到外面一陣哨聲，周寧寧說(shuō)：“好了，得去跑操了，鳳鳴，你身體沒(méi)事吧？”

鳳鳴說(shuō)：“沒(méi)事，我跟你一起去吧?！?/p>

四個(gè)人一排，站好了隊(duì)伍體育委員就帶著去操場(chǎng)了。

學(xué)校里的學(xué)生都要跑操，圍著操場(chǎng)跑了兩圈，就各自回到教室前面解散了隊(duì)伍，周寧寧拉著鳳鳴去上廁所，廁所是旱廁，在學(xué)校外面有個(gè)糞坑，現(xiàn)在不熱，味道倒是不明顯。

鳳鳴覺(jué)得女孩子的友誼，一般都是從一起上廁所開(kāi)始的，周寧寧拉著鳳鳴的手，鳳鳴覺(jué)得渾身有些僵硬，她不是很習(xí)慣跟別人有很親密的肢體接觸。

看看周圍，也有很多一起上廁所的女生，或者是牽著手，或者是挎著胳膊，說(shuō)說(shuō)笑笑的。

到了教室，周寧寧把英語(yǔ)書拿出來(lái)，說(shuō)：“今天早上晏老師的自習(xí)課，昨天英語(yǔ)課講了新課文，老師讓背過(guò)，說(shuō)還要檢查，鳳鳴，你快看看?！?/p>

鳳鳴打開(kāi)自己的英語(yǔ)課本，就看到課本上面記了挺多的筆記，鳳鳴是個(gè)喜歡把老師講的東西記到課本上的學(xué)生，有些學(xué)生喜歡把老師講的專門弄個(gè)筆記本記下來(lái)，鳳鳴覺(jué)得記在課本上方便，看書的時(shí)候順便就看了筆記，也不用專門再去翻筆記了。

小姑娘字寫的很認(rèn)真，都是一筆一劃的，一看就帶著稚嫩，鳳鳴拿起鋼筆，寫了一個(gè)英語(yǔ)單詞，搖了搖頭，寫的太不像了，放下筆，隨著教室里朗朗的背書的聲音開(kāi)始背那一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文。

英語(yǔ)老師是個(gè)前年剛從師范畢業(yè)分配過(guò)來(lái)的女老師，叫晏群，嬌小的身材，很有爆發(fā)力，講課的時(shí)候很有激情。

晏老師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真負(fù)責(zé)，她負(fù)責(zé)一到三班的英語(yǔ)，看自習(xí)的時(shí)候就三個(gè)教室轉(zhuǎn)悠。

課文雖然有些長(zhǎng)，但是對(duì)于一個(gè)需要經(jīng)常要用英語(yǔ)進(jìn)行交流的人來(lái)說(shuō)，這些簡(jiǎn)單的句式要記下來(lái)真沒(méi)什么技術(shù)含量，看幾遍就把課文記下了，看看還不到下早自習(xí)的時(shí)間，鳳鳴就開(kāi)始整理自己的書桌。

桌子是用木頭做的帶桌洞的課桌，桌面圖的黑色的油漆，桌堂還有桌腿都是黃色油漆的，都是前幾年為了迎接上級(jí)檢查九年義務(wù)教育普及情況新做的。

桌面上放著一些書本，桌洞里面也放滿了東西，現(xiàn)在學(xué)習(xí)八門課，每門課都帶帶著相應(yīng)的習(xí)題，再加上作業(yè)本，筆記本，拉拉雜雜的也不少。

鳳鳴把課桌上的東西清理了一遍，有些用不上的就放到書包里準(zhǔn)備帶回家里，桌洞里的更多，有個(gè)塑料皮的筆記本，上面貼滿了各種的貼畫，大部分都是港臺(tái)影視劇里面的劇照，鳳鳴知道，這是小姑娘省吃儉用從學(xué)校里面的小賣部里面買的。

學(xué)校一角有個(gè)小小的小賣部，是學(xué)校一位老師的家屬開(kāi)的，里面賣吃的玩的，各種的作業(yè)本日記本，小姑娘那個(gè)帶小鎖的日記本就是從這里買的，其中最受歡迎的就是這種貼畫了，不干膠的，幾毛錢一大張，上面有很多小小的畫，其中還能淘到很多經(jīng)典的影視劇的劇照。

周寧寧背完了課文，看到鳳鳴桌上桌洞的忙活，問(wèn)她：“你這是怎么了？”

鳳鳴說(shuō)：“我把這些用不上的東西帶回家，放這里占地方。”

周寧寧說(shuō)：“你不是說(shuō)這些是你最喜歡的，要走到哪里帶到哪里嗎？”

鳳鳴嘆了口氣，說(shuō)：“我想了很久，覺(jué)得還是把精力放到學(xué)習(xí)上的好，明年咱們就得中考了，能不能考個(gè)好高中關(guān)系到以后能不能考個(gè)好大學(xué)，我的成績(jī)你也知道，又不是很好，不好好念書以后做什么呢？十幾歲的年紀(jì)，就是進(jìn)廠里干活能干什么？”

周寧寧聽(tīng)了，索性把手里的書放下，說(shuō)：“鳳鳴，人家都說(shuō)你們家的姑娘都厲害，看看你大姑，現(xiàn)在都是大學(xué)的老師呢，自然是有見(jiàn)識(shí)的，鳳鳴，你說(shuō)，以后的時(shí)候我們會(huì)怎么樣呢？”

鳳鳴清楚，現(xiàn)在農(nóng)村的孩子，有些長(zhǎng)到十幾歲了都沒(méi)有出去看過(guò)，最遠(yuǎn)也就是因?yàn)槟畛踔卸鴣?lái)到鎮(zhèn)上，他們不知道外面地方世界是個(gè)什么樣，知道學(xué)習(xí)是改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，但是未來(lái)是個(gè)什么樣卻是誰(shuí)都想象不出來(lái)的。

鳳鳴想了想，說(shuō)：“寧寧，知識(shí)能夠改變命運(yùn)，這句話就是真的，不要聽(tīng)別人說(shuō)年書沒(méi)用，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有念過(guò)書，咱們農(nóng)村的孩子，見(jiàn)過(guò)的東西少，也沒(méi)有幾個(gè)能夠到外面看看，只能聽(tīng)別人說(shuō)，很抽象，只能自己去看一看，自己去感受一下才行，咱們現(xiàn)在還能坐在教室里面學(xué)習(xí)，這個(gè)機(jī)會(huì)其實(shí)很難得，我聽(tīng)我奶奶說(shuō)我大姑那會(huì)，還懷著孩子呢，白天下地干活，晚上回家點(diǎn)著油燈看書學(xué)習(xí)，硬是考上了大學(xué)，我大姑那么難都能夠考上大學(xué)，我們?yōu)槭裁床恍心?？不是我們不行，是我們沒(méi)有真正的重視學(xué)習(xí)?！?/p>

周寧寧說(shuō)：“我已經(jīng)很努力了，怎么就是學(xué)習(xí)不好呢，你看這次月考，班里第幾名，年紀(jì)第幾名，我已經(jīng)盡力了?！?/p>

鳳鳴笑著說(shuō)：“我知道你很努力，但是有時(shí)候勁頭得用到合適的地方，別著急，我們倆一起努力?！?/p>

下了早自習(xí)，鳳鳴提著裝滿了東西的書包站在學(xué)校門口等著鳳清，鳳清推著車子出來(lái)，看到鳳鳴的書包，說(shuō)：“你提著東西做什么？”

鳳鳴說(shuō)：“這些東西用不上，我拿回家里去?！?/p>

到了家里，韓母已經(jīng)把早飯做好了，立豐正在吃早飯，韓母給倆人舀上了棒子面的粥，說(shuō)：“中午我給你們做大米飯吃?！?/p>

立豐聽(tīng)了，砸吧砸吧嘴巴，說(shuō)：“娘，吃大米飯就著紅燒肉最好了，要不咱們?cè)僮鰝€(gè)紅燒肉吃吧，多放點(diǎn)土豆塊?！?/p>

韓母看了看韓父，韓父笑著說(shuō)：“行啊，怎么不行，中午我給你們做紅燒肉吃?！?/p>

韓母聽(tīng)了，嗔怪的看了韓父一眼，說(shuō)：“你就慣著孩子吧。”

韓父笑著說(shuō)：“孩子長(zhǎng)身體的時(shí)候呢，咱家又不是吃不起，想吃就做點(diǎn)，我這個(gè)紅燒肉還是你們大姑父親自交給我做的呢，保證你們吃了還想吃?！比齻€(gè)孩子聽(tīng)了都笑了。

鳳清說(shuō)：“爹，晚上我下晚自習(xí)回來(lái)了我給你踩踩背?！?/p>

立豐說(shuō)：“還有我，爹，你這幾天下地腰疼嗎？我?guī)湍闳嘁蝗?。?/p>

韓父被自己的孩子這樣的鼓勵(lì)，高興的了不得，笑著說(shuō)：“好好，再過(guò)幾天啊，我弄點(diǎn)里脊肉，給你們做糖醋里脊，你們大姑父啊，可是教了我不少呢，最近地里活不忙，我看看都做給你們嘗嘗?！?/p>

韓母直接就不作聲了，結(jié)婚十幾年，她自然是明白韓父是個(gè)什么人，疼孩子，聽(tīng)不得孩子夸他，孩子們一夸他，他就樂(lè)的找不到北了，總是能夠給孩子們?cè)S下很多心愿。

家里的錢都是韓母掌握著，怎么花全看韓母的安排，每年果園里得有一筆錢的投入，農(nóng)藥，肥料，還有得購(gòu)買各種材料的錢，作為一個(gè)合格的家庭主婦，兩口子靠著幾畝果園，幾畝麥地，靠著種的各種農(nóng)副產(chǎn)品，每年都會(huì)有幾筆不小的收入，收入的這些錢韓母固定的存下一筆，然后才開(kāi)始分配剩余錢的花用。

韓母不做聲，心里卻在盤算手頭的錢按著孩子爹的想法來(lái)花夠不夠，覺(jué)得夠了，也就不再說(shuō)什么，韓父韓母從來(lái)不跟孩子們說(shuō)大話，只要是說(shuō)了要給孩子做的事情，那就一定要坐到的。

吃了早飯，韓鳳清跟韓鳳鳴得趕緊去學(xué)校上課了，早上吃飯時(shí)間只有四十分鐘，來(lái)回路上就得將近二十分鐘了，匆匆的吃了早飯，韓鳳鳴說(shuō)什么也要自己騎著自行車去，鳳清沒(méi)法，只能是讓鳳鳴騎著自行車，自己在一邊陪著。

韓鳳鳴第一次騎這樣的自行車，一開(kāi)始有些緊張，慢慢的也就能夠平穩(wěn)的騎著了。

物理化學(xué)都是初二才開(kāi)始開(kāi)的課，都是一些最基礎(chǔ)的東西，鳳鳴聽(tīng)了之后覺(jué)得老師的水平良莠不齊，有些講課確實(shí)好，有些講的就讓人聽(tīng)不出個(gè)所以然，鳳鳴看著自己的同桌周寧寧，小姑娘聽(tīng)的眉頭緊皺，那化學(xué)課本上的化學(xué)公式她聽(tīng)著老師講的好像是能明白，但是做一下課后習(xí)題，怎么也不會(huì)，著急的臉都紅了。

鳳鳴拉過(guò)化學(xué)課本，按著自己的理解給周寧寧講了一遍，周寧寧拿著筆，從頭梳理一遍之后，總算是理解了那幾個(gè)化學(xué)公式，這才算是松了口氣。

周寧寧靠著鳳鳴的胳膊，一臉憂傷的說(shuō)：“鳳鳴，你都聽(tīng)明白了啊，你說(shuō)我怎么就這么笨呢，覺(jué)得自己聽(tīng)明白了，其實(shí)就是不明白，笨死了。鳳鳴，你說(shuō)怎么辦啊，這物理化學(xué)現(xiàn)在學(xué)的簡(jiǎn)單，等到初三的時(shí)候?qū)W的更難了，到時(shí)候怎么辦?。俊?/p>

小姑娘，現(xiàn)在最大的事情除了成績(jī)好不好，課本上的東西有沒(méi)有學(xué)會(huì)了，也就是跟好朋友之間的關(guān)系是不是很好了。

鳳鳴說(shuō)：“都是一些公式，理解了不去記都能記載腦子里，慢慢來(lái)，把做基本的學(xué)會(huì)了后面就好學(xué)了?！?/p>

一上午四節(jié)課，鳳鳴也算是對(duì)自己的四門課程有一些了解了。

聽(tīng)說(shuō)明年中考要考體育，鳳清還說(shuō)他們這一級(jí)初三算是幸運(yùn)學(xué)習(xí)那么緊張了，還得去準(zhǔn)備體育考試，鳳鳴這一級(jí)是第一次中考考體育，體育成績(jī)計(jì)入中考成績(jī)。

體育成績(jī)不像別的科目，還得你聽(tīng)課刷題目，只要你能夠刻苦訓(xùn)練，把需要考試的項(xiàng)目練好了，就能夠有個(gè)好成績(jī)，所以，還在初二的鳳鳴他們體育課就被體育老師抓著訓(xùn)練了。

中午放學(xué)，離家近的一般都回家吃午飯，鳳鳴想回家吃了飯之后躺下歇一歇，前天發(fā)燒，身體還很虛弱，一上午下來(lái)，覺(jué)得有些頭暈。

韓母自然是在家里做好了午飯等著孩子們回來(lái)吃飯了。

韓母蒸了大米飯，韓父做了紅燒肉，里面放了很多土豆塊，滿滿的一大鍋，三個(gè)孩子吃的嘴角流油，吃了飯韓母都不讓鳳鳴幫著收拾桌子，趕著去躺下歇一歇。

鳳清依舊是在背英語(yǔ)單詞英語(yǔ)課文，她們這一級(jí)不考體育，英語(yǔ)還不考聽(tīng)力，只要是把一些東西背過(guò)了應(yīng)付考試就挺容易，看到鳳鳴躺在床上，鳳清只是坐在桌前拿著書看，默記。

鳳鳴躺在床上，放空思想，也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，鳳清喊她起床上學(xué)，鳳鳴趕緊起來(lái)，洗了一把臉跟著一起去了學(xué)校。

下午有體育課，體育老師是剛分配過(guò)來(lái)的，因?yàn)轼P鳴這一級(jí)明年中考要考體育，體育老師就格外的上心，平時(shí)體育課都會(huì)被化學(xué)或者是物理老師占用了，自從聽(tīng)說(shuō)中考要考體育，體育老師也跟著牛了起來(lái)，想要占我的課，不存在的。

一上課，做完了放松動(dòng)作，先圍著操場(chǎng)跑四圈，好些人跑不動(dòng)了，三三兩兩的好不容易走下來(lái)，年輕的體育老師站在操場(chǎng)上，指著累的站不直溜的學(xué)生們破口大罵，說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始，以后早上跑操初二的學(xué)生多跑兩圈，女生考八百米還有跳遠(yuǎn)，按著標(biāo)準(zhǔn)劃分，體育老師說(shuō)，中考這五十分，就看你平時(shí)怎么練的，練好了，就是五十分，你那些文化課，想要提高五十分，得費(fèi)多少腦子？體育老師說(shuō)了，跟著他，按著他說(shuō)的練，想要這五十分，如探囊取物。