凱蒂老師發(fā)郵件給她，是詢問她，要不要把這個作品署名出售。

洛霏兒沒想到凱蒂老師會給她這么一個驚喜，作品受歡迎，然后署名出售，這是對設(shè)計(jì)師的肯定。

洛霏兒把郵件再看一次后，便給凱蒂老師回復(fù)了同意。

之后，洛霏兒拿起手機(jī)準(zhǔn)備給蘇希慕打電話，跟他分享這個好消息。

把電話拿起來，她才想起蘇希慕在出差。

遲疑了一下，洛霏兒最終放下了手機(jī)，她不想打擾蘇希慕。