封遠(yuǎn)圖曾經(jīng)還一度納悶兒，穆增到底是怎么教的孩子，老大沒得他多少教誨，年紀(jì)輕輕就遠(yuǎn)赴蜀地，倒是能成才，反倒是老二，一直被穆增看在眼皮子底下，穆增更是費(fèi)心給他鋪路搭橋，結(jié)果就養(yǎng)成穆磊那么個(gè)不成氣候的玩意兒。

封遠(yuǎn)圖都舉得困惑，穆增這到底是會(huì)教孩子，還是不會(huì)教孩子？

可是此時(shí)此刻，一直以來都很能沉得住氣的穆昇，卻沉不住氣了，而且還是當(dāng)著封遠(yuǎn)圖的面兒。