我清了清嗓門，尷尬的解釋道：“不是的，教授，這次我就是想跟你請(qǐng)教一下，就是咱們學(xué)校冷庫(kù)發(fā)現(xiàn)女尸的這個(gè)案子，你能分析一下當(dāng)時(shí)犯罪嫌疑人的心理活動(dòng)嗎？”

和昨天我說(shuō)的話一字不差，如果我記得沒(méi)錯(cuò)的話！

果然大家對(duì)我這個(gè)問(wèn)題都十分感興趣，開(kāi)始小聲的議論！

唐教授還是面色凝重的說(shuō)了一通，每個(gè)人都值得尊重，特別是生命更應(yīng)該得到尊重，一個(gè)有過(guò)激思想的人是不成熟的表現(xiàn)，緊接著，他再次拋出這么一句，說(shuō)道：“不知道大家對(duì)這個(gè)案件有沒(méi)有什么自己的看法？”