雖然于美琪已經(jīng)把事情的經(jīng)過(guò)告訴王楚了，但是王楚還是想從悅悅的嘴里再聽(tīng)一遍！

順便還可以鍛煉一下悅悅的語(yǔ)言組織能力和邏輯能力。

“今天下午做活動(dòng)的時(shí)候，大家都不愿意跟悅悅一起玩，還說(shuō)是他們的粑粑麻麻要求的！只有萱萱愿意跟我玩！”

悅悅的聲音中帶著一絲小委屈：“他們?yōu)槭裁床辉敢飧鷲倫傄黄鹜姘?，悅悅又沒(méi)有做錯(cuò)什么！”