“你們到學(xué)校了嗎？”

周一，彎彎坐在教室里，不放心地給清朗發(fā)了個(gè)消息過(guò)去，今天是他送溫雅去學(xué)校的。

那邊很快就回了過(guò)來(lái)，“到了到了?！?/p>

隨后是一張照片，一個(gè)空曠的大教室，他像是坐在一個(gè)角落里拍的，里面，坐在輪椅上的溫雅格外明顯。

清朗解釋說(shuō)：“這節(jié)是形體課，我跟他們老師說(shuō)過(guò)了，都表示理解，她聽(tīng)著就好了，不用實(shí)操?！?/p>