“沈梔......這個(gè)題，我有些不懂......你能稍微給我講一下嗎？”

女生有些怯怯的靠近沈梔，將本子放在她的桌上。

沈梔看了眼，是一道地理材料分析題。

“你遇到這種題的時(shí)候，要從這個(gè)角度想......”

沈梔一字一句耐心的講解著，比老師講得要簡潔許多，直擊要點(diǎn)。

林晚晚的思緒從開始的茫然，漸漸變得清晰。

“聽懂了嗎？”