課堂重新回到正軌，但唐夢(mèng)然卻已經(jīng)沒(méi)有心情聽(tīng)課了，她不時(shí)用余光看向斜對(duì)角的李思則，忽然覺(jué)得這個(gè)人，有些深不可測(cè)。

說(shuō)起來(lái)，李思則也曾是唐夢(mèng)然的眾多追求者之一，但與其他人不同的是，李思則的追求一直是默默地暗戀。他深知唐夢(mèng)然不僅是校花，父親更是濱海市的首富，這樣的女生他是配不上的，因此始終把這份喜歡埋在心底，盡管那種眼神和一些細(xì)節(jié)，已經(jīng)出賣(mài)了他......

下課后，李思則隨趙國(guó)明來(lái)到辦公室，兩人對(duì)面而坐，趙國(guó)明竟然還屈尊給他倒了一杯茶，真可謂是一件奇事。

“思則啊，這篇稿子你看看，能跟我講講你那個(gè)大數(shù)據(jù)，到底是怎么回事兒?jiǎn)?？?/p>

李思則接過(guò)稿件，原來(lái)是一篇論文，題目是《關(guān)于未來(lái)十年信息技術(shù)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響》，作者正是趙國(guó)明。

這篇論文趙國(guó)明已經(jīng)寫(xiě)了一年了，本來(lái)是想用作評(píng)職稱(chēng)的，只是苦于沒(méi)有核心觀點(diǎn)一直沒(méi)有結(jié)稿，直到今天聽(tīng)見(jiàn)李思則說(shuō)的“大數(shù)據(jù)”三個(gè)字，這才猛然間打通了思路。

片刻后，李思則說(shuō)道：“老師，我很愿意跟您分享我的構(gòu)想，其實(shí)我也有一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的項(xiàng)目，想要得到你的幫助！”

“哦？小伙子果然有前途啊，你說(shuō)說(shuō)是什么項(xiàng)目啊？”

“我想開(kāi)發(fā)一個(gè)聊天社交轉(zhuǎn)件！”

“聊天社交？你想做這方面的東西？”

趙國(guó)明不由得有些失望，他本以為李思則會(huì)做一個(gè)跟實(shí)體產(chǎn)業(yè)相關(guān)的軟件，那樣他作為指導(dǎo)老師，無(wú)論成功與否，都會(huì)獲得很多的利益與名望，然而一個(gè)所謂“聊天社交”軟件，分明就是用于年輕人娛樂(lè)的東西呀，怎么可能有發(fā)展前景？

“思則啊，我理解你們年輕人的想法，所謂的聊天社交軟件，國(guó)外的確也有人在做，但是我希望你能看到我們國(guó)家的實(shí)際情況，現(xiàn)在要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核心思路，你那個(gè)想法，創(chuàng)造不了任何價(jià)值呀！”

趙國(guó)明的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)，作為一個(gè)教育者，他非常不希望自己的學(xué)生，小小年紀(jì)就走到一條歪路上。

“老師，您不是想讓我分享關(guān)于大數(shù)據(jù)的想法嗎？其實(shí)這個(gè)聊天軟件就是實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的基礎(chǔ)??！”

“??？你的意思是......”趙國(guó)明的眼神中忽然閃過(guò)一絲異樣的神采，好像是想到了什么。

李思則隨即說(shuō)道：“想要掌握大量的用戶(hù)數(shù)據(jù)，就要擁有一個(gè)可以承載大量數(shù)據(jù)的平臺(tái)，但現(xiàn)實(shí)情況是，沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)將自己的各項(xiàng)信息，交給一個(gè)信息平臺(tái)，除非......”

“除非這個(gè)平臺(tái)能滿(mǎn)足他們的需求！這樣他們就會(huì)主動(dòng)填寫(xiě)信息，并且長(zhǎng)時(shí)間使用，從而累計(jì)出更多的數(shù)據(jù)！”

趙國(guó)明不愧是信息行業(yè)的頂尖人才，真是一點(diǎn)就透，李思則的幾句話(huà)讓他猶如醍醐灌頂般豁然開(kāi)朗，他的腦海中已經(jīng)隱隱出現(xiàn)了一個(gè)未來(lái)十年間的宏偉藍(lán)圖！

這個(gè)剛剛上大二的學(xué)生，竟然能有如此超前的眼光和見(jiàn)解，怕是連歐美那些頂尖的信息技術(shù)人才都不能與之相比呀，除了天才，趙國(guó)明想不出第二個(gè)詞來(lái)形容！

突然，就在這時(shí)，唐夢(mèng)然和楊若男各拿著一摞作業(yè)本來(lái)到了辦公室，打斷了兩人的對(duì)話(huà)。

“老師，這是我們班的作業(yè)，都已經(jīng)收上來(lái)了！”

楊若男說(shuō)著又斜眼看了一眼李思則，諷刺地說(shuō)道：“就剩這個(gè)李思則沒(méi)交了，估計(jì)是根本沒(méi)寫(xiě)吧?！?/p>

聞言，李思則心底不由得一虛，因?yàn)樗钦娴臎](méi)有寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)星期前他重生到大學(xué)時(shí)代，這幾天就顧著適應(yīng)環(huán)境了，哪里想到還有寫(xiě)作業(yè)這一說(shuō)??！

“內(nèi)個(gè)…作業(yè)啊，好像......在寢室呢吧?！?/p>

“哼，沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě)，還找什么理由??？按照課程規(guī)定，沒(méi)交作業(yè)扣二十分，你這門(mén)課就等著掛吧！”

楊若男十分得意地看著李思則，心說(shuō)這人果然就是一個(gè)廢物，連作業(yè)都不能完成的人，還妄想跟趙國(guó)明扯上關(guān)系？真是沒(méi)有自知之明??！

“若男啊，關(guān)于李思則的事兒，我正要找你呢?！壁w國(guó)明忽然說(shuō)道。

楊若男欣喜：“老師，你也覺(jué)得他太不像話(huà)了是吧？”

“我的意思是，李思則以后都不用交作業(yè)了，平時(shí)的自習(xí)跑操也不需要參加了，專(zhuān)門(mén)跟我的項(xiàng)目組！”

“什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！老師，您的項(xiàng)目組不是只收研究生嗎？他才大二呀！”

楊若男無(wú)比震驚地看著趙國(guó)明，當(dāng)初她來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，就特別想進(jìn)趙國(guó)明的項(xiàng)目組，在這個(gè)年代如果能有這樣的專(zhuān)業(yè)大神帶著做項(xiàng)目，那不僅意味著端上了金飯碗，還能擁有很高的社會(huì)地位。為此，她家里給學(xué)校上上下下使了不少錢(qián)，廢了好大的功夫才打通了趙國(guó)明的關(guān)系。只可惜趙國(guó)明只收研究生，她只能退而求次，先當(dāng)了一個(gè)學(xué)習(xí)委員。

但是，那個(gè)李思則何德何能??？一個(gè)成績(jī)墊底的學(xué)渣，一個(gè)窮的叮當(dāng)響的廢物，他怎么憑什么進(jìn)趙國(guó)明的項(xiàng)目組？

【呵呵，傻了吧？只會(huì)靠家里人使錢(qián)的綠茶！唐夢(mèng)然家世比你牛X多了，人家也沒(méi)說(shuō)靠家里的關(guān)系??？你就不能跟她學(xué)學(xué)？】

聽(tīng)到這句話(huà)，唐夢(mèng)然不僅有些臉紅，勉強(qiáng)咳了兩下，才把情緒平復(fù)下來(lái)。

在楊若男的憤憤不平中，兩人走出來(lái)辦公室。

“你看他那德行！什么東西??？還有那個(gè)趙國(guó)明也是老糊涂了，竟然能讓那個(gè)窮鬼進(jìn)項(xiàng)目組？我天天給這老頭打飯，那應(yīng)給是屬于我的名額啊......李思則，你給我等著!”

聽(tīng)著楊若男的抱怨，唐夢(mèng)然說(shuō)道：“其實(shí)我覺(jué)得李思則一定有過(guò)人之處，或許他并不是我們看到的那個(gè)樣子......”

“夢(mèng)然啊，你就是太單純了！看來(lái)我真得好好管管你了，要不然你肯定得被人騙了！為了你我真是操碎了心啊！”

“好好好，我家若男最好了，你先回寢室吧，我還有點(diǎn)事兒?！?/p>

楊若男咬牙切齒地離開(kāi)了，而唐夢(mèng)然則是靜靜等候在了辦公室門(mén)口，一直到下午才看到李思則出來(lái)。