廖校長看到了養(yǎng)生操之后很是心動(dòng)，就試探性地問：“花婷嬌同學(xué)，你能不能把這套操傳授給咱校的同學(xué)們啊？”

花婷嬌不假思索地回答：“當(dāng)然可以啊。其實(shí)我還想，如果有可能，希望全國人民都能一起練呢。”

這個(gè)念頭她不是現(xiàn)在才有的，而是從進(jìn)入醫(yī)藥空間學(xué)習(xí)就萌發(fā)了。

身為醫(yī)者，治病救人是本心，尤其是傳承了醫(yī)藥空間的醫(yī)術(shù)之后，花婷嬌就更是想要為人們做點(diǎn)什么了。