不是福寶兒看不起王老師和馮老師，而是這本數(shù)學(xué)題集的難度還是很高的，起碼得是大學(xué)高材生的水平才能找到解題方向。

可是據(jù)她所知，整個(gè)學(xué)校里的八位老師，沒有一個(gè)是大學(xué)學(xué)歷的。

所以她該怎么委婉地讓他們認(rèn)清楚這個(gè)現(xiàn)實(shí)呢？

她真的是來義務(wù)支教的，而不是來打擊老師們的專業(yè)自信心的！

否則她也不會(huì)只選擇教一些拓寬孩子們眼界的課程，而不是直接代替一部分老師的課程，去教語文數(shù)學(xué)或者外語了。