周浩穿好校服，背上書包與周靈一同前往學(xué)校。

他的模樣依舊是原本的模樣，作為一名21歲的程序員，身體和面貌與這些高中生難免有一些差異，但是其他學(xué)生依舊只是說(shuō)說(shuō)笑笑的經(jīng)過(guò)他們。

“這里，到底是什么情況......”

周浩內(nèi)心緩緩道，心情頗為沉重。

之前如果不是因?yàn)镸C系統(tǒng)，那么恐怕自己現(xiàn)在就真的認(rèn)為之前發(fā)生的那一切都是夢(mèng)境，伴隨夢(mèng)境記憶的徹底模糊，是否代表著我將徹底變成這個(gè)世界的人......

還有其他人，他們又是否能抵擋住這種恐怖的能力。

視線投向系統(tǒng)。

在自己的快捷欄上多了一個(gè)漆黑的圖標(biāo)。

【詭域（影+人頭氣球=？？？）】：這是專屬于它的領(lǐng)域，只要身處其中，就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都被影響，并且一切常識(shí)在其中都不具備參考性。

信息介紹很少，他也并不打算嘗試去喝背包中的牛奶來(lái)打草驚蛇，只能先走一步看一步了。

來(lái)到學(xué)校，這是一所普通的高中，他們剛好卡著點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校，因此還被守門大爺說(shuō)了幾句，說(shuō)下次再這樣就告訴他們班主任。

“嘿嘿嘿，那個(gè)糟老頭子才不敢告訴我們班主任呢~走啦！”

周靈哼哼幾句，拉著周浩一路狂奔至教室內(nèi)。

由于他們兩是卡點(diǎn)進(jìn)入校門，所以來(lái)到教室后自然是遲到了。

聽(tīng)著門內(nèi)朗朗的讀書聲，周浩不禁內(nèi)牛滿面。

自己兒時(shí)最害怕的就是這一幕，教室外面空無(wú)一人，教室內(nèi)做的滿滿當(dāng)當(dāng)，然后當(dāng)自己走到門口，老師用一種死亡視線看著自己。

正當(dāng)周浩準(zhǔn)備敲門時(shí)，周靈哼了一聲。

“居然還敢關(guān)門！”

咚！

猛地一腳踹開(kāi)教室大門。

讀書聲戛然而止，所有人的目光看了過(guò)來(lái)。

坐在講臺(tái)上的一個(gè)相貌頗老的女人更是直接怒吼。

“周靈！你給我滾出去！”

“哼，你才拿我沒(méi)辦法呢，哥，我們進(jìn)去！”

周靈不屑的揚(yáng)起下巴，毫不在意那仿佛要吃人的老師，拉著周浩就直接走了進(jìn)去。

黑影籠罩，不知何時(shí)，她站在周靈周浩兩人身前，一雙眼睛中散發(fā)著一股難以形容的惡毒。

“不聽(tīng)話的孩子，都應(yīng)該接受懲罰！”

周浩在這一瞬間，脖頸一陣巨癢，恨不得直接抓爛，手腳更是在不斷的融化。

不過(guò)因此他陷入戰(zhàn)斗狀態(tài)，那種令人抓狂的瘙癢感也在不斷減輕，不過(guò)面上那股猙獰感還是繼續(xù)保持著。

周靈收回偷瞄他的視線，輕笑一聲，猛地上前，狠狠一腳踹在老師的肚子上，硬是把她踢翻滾到了講臺(tái)那里。

看著陰沉著臉爬起身來(lái)的老師，周靈嘲諷道：

“老女人，滾遠(yuǎn)點(diǎn)！我告訴你，我可是未成年人，就算殺了你我也不會(huì)被判死刑！”

周浩正以為他們會(huì)繼續(xù)開(kāi)干的時(shí)候，誰(shuí)知道她居然只是黑著臉沒(méi)有再理會(huì)她了，而他身上的異樣感也迅速減輕，仿佛剛才那一幕根本就沒(méi)有發(fā)生一般。

不過(guò)倒也是松了一口氣，但是周靈的表現(xiàn)讓他產(chǎn)生了深深的忌憚。

自己這個(gè)妹妹，到底是個(gè)什么東西......

周浩掃視周圍一圈，發(fā)現(xiàn)曹安他們都坐在這間教室里面，正穿著不符合他們氣質(zhì)的校服，認(rèn)認(rèn)真真的讀著書。

來(lái)到自己的座位上，恰好是和周靈坐在一起。

隨后從書包把書拿出，頓時(shí)身體一僵。

《論解剖的藝術(shù)美感》《痛苦與惡墮的相互交聯(lián)》《詭異異談錄》......

我透！

耳邊的聲音一陣模糊，原本朗朗書聲，此時(shí)竟然變得混亂低沉。

座椅變得粘稠，充滿血腥味，一只只眼珠子在桌子上不安的轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼中的那個(gè)老師更是直接變成只剩下一個(gè)連著人皮的腦袋。

她正用一種陰沉的視線看著底下的同學(xué)。

“該死的！這是什么情況！”

周浩打開(kāi)書本，上面的語(yǔ)言混亂無(wú)序，仿佛根本就不是給予人類觀看的書本。

“哥，你怎么了？”

一道清脆的女聲在他身邊響起，周浩僵硬著腦袋看了過(guò)去，正以為會(huì)看到什么恐怖的東西，誰(shuí)知居然還是周靈原本的可愛(ài)模樣。

“額哈哈，沒(méi)什么，就是昨天睡太晚，有點(diǎn)困了?！?/p>

周浩扯了個(gè)幌子，周靈似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

視線收回，突然他發(fā)現(xiàn)一切又恢復(fù)如初，朗朗讀書聲，正常的木桌木椅，還有那個(gè)一臉陰沉的老女人教師。

快捷欄上又多了一個(gè)新圖標(biāo)。

【扭曲之語(yǔ)（削弱）】：可以改變一個(gè)生物的三觀，認(rèn)知，五感，持續(xù)時(shí)間一天（身處詭域之中時(shí)間固定）。

“是她跟我說(shuō)了話后，才多的這個(gè)新BUFF，而剛才的那一切......應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)吧，所以剛剛我是看到了現(xiàn)實(shí)嗎？我的五感被改變了嗎？”

把疑問(wèn)藏在心中，周浩也開(kāi)始裝模作樣的看起書來(lái)，實(shí)則根本就不把視線放在上面。

講臺(tái)上的那個(gè)教師早就發(fā)現(xiàn)他們兩在竊竊私語(yǔ)，臉猛地一沉，但是沒(méi)有說(shuō)什么，而是把陰沉的目光投向他人。

“李洪歲，你讀書聲音怎么那么小？早上沒(méi)吃飯是嗎？！”

“苗明志！你這么想睡覺(jué)，不如滾到外面去睡？”

一瞬間指到兩個(gè)人，周浩的眉頭微微皺起，卻沒(méi)把視線投向他們那兒。

這兩個(gè)人都是之前跟在曹安他們身邊的人。

李洪歲，一個(gè)五大三粗的壯漢被點(diǎn)到讀書聲音小后，眼睛猛地瞪大，嘴巴越張?jiān)酱?，逐漸占據(jù)了他的鼻子，眼睛，乃至整張臉。

最后，他的腦袋赫然變成一張不斷發(fā)出洪亮讀書聲聲音的大嘴。

苗明志，一個(gè)精瘦的中年漢子，也是一個(gè)老煙槍，穿著這身校服與其說(shuō)像學(xué)生，更不如說(shuō)像看門老大爺。

只見(jiàn)他昏昏沉沉的走出教室后，瞬間倒地昏睡起來(lái)，接著外面走廊一陣蠕動(dòng)，他居然在不斷的下沉，直至整個(gè)身體被吞了進(jìn)去。

隨后一張?bào)@恐的人臉浮現(xiàn)在地面上，又迅速消失不見(jiàn)。

周浩看著這些事，一顆心逐漸沉了下去，老老實(shí)實(shí)等待早讀結(jié)束，然后趁著下課時(shí)間裝作不經(jīng)意來(lái)到曹安他們身邊。

曹安看向他，身邊一陣扭曲，模糊。

下一刻，他和曹安兩個(gè)人出現(xiàn)在一片被灰色氣霧籠罩的地方。

曹安看著周浩平靜的說(shuō)道：“你果然沒(méi)被扭曲記憶，不要浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)把我的猜測(cè)告訴你，接下來(lái)要看你的了?！?/p>