吳曉曉點頭：“都做了。今年冬天這樣清一遍果樹，明年應該會好一些。我把明年怎么上肥和打藥的計劃也寫給常發(fā)叔了。明年我上學之后，他們還會接著做記錄。到時候會定期給您寄過來?！?/p>

宋明看得驚奇：“吳同學，你這現(xiàn)在就已經(jīng)在跟著梁老師做課程實踐了？”

這些什么果樹的治理計劃，后續(xù)的情況記錄，在學校至少是要大三之后的學生才會接觸到吧？