“對?！?/p>

“等等?！?/p>

明傾城看著江以寧把自己的卷子抽出來，遞給身后的孟景澄。

提高班里這樣的場面幾乎天天發(fā)生，周圍的人也從第一天起哄尖叫，到現(xiàn)在毫無波動(dòng)，仿佛那只是普通同學(xué)間的最常見的一個(gè)小動(dòng)作。

如果那個(gè)人不是孟景澄的話。

明傾城不管看多少次都無法平息心里的驚濤聲駭浪。

......孟景澄認(rèn)可了江以寧的實(shí)力。

韓霜降已經(jīng)開始講題，容不得她胡思亂想，明傾城收起紛亂的思緒，努力跟上提高班的進(jìn)度。