所以在04級(jí)的學(xué)生里，秦丹丹是學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，綜合能力也十分出眾的一個(gè)人。不光王雨比較器重她，其他各科老師也比較喜歡秦丹丹，看好她未來的前程。

然而秦丹丹的優(yōu)異表現(xiàn)卻在06年大三實(shí)習(xí)的那一年的秋天有所變化。

秦丹丹的實(shí)習(xí)單位是王雨主動(dòng)幫她聯(lián)系的。

06年暑假的時(shí)候，有一天王雨把秦丹丹叫到了辦公室。

“秦丹丹，大三實(shí)習(xí)，你對(duì)實(shí)習(xí)單位有什么想法沒？”