講學(xué)堂里面的學(xué)員在蕭行調(diào)整了學(xué)習(xí)方法之后，學(xué)習(xí)效率果然上升了不少。

他們不再學(xué)習(xí)新的關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)方面的具體知識(shí)，而是通過(guò)蕭行的補(bǔ)課，來(lái)讓他們的水平得到提升，達(dá)到了約莫小學(xué)的水平。

起碼一張圖紙放在他們的面前，他們能夠看懂個(gè)七七八八了，講學(xué)堂也在此刻逐漸步入了正軌。

蕭行最大的作用——傳授知識(shí)，其實(shí)倒也逐漸顯得沒(méi)有那么重要了，他們接下來(lái)需要做的便是積累經(jīng)驗(yàn)，將蕭行傳授給他們的知識(shí)逐漸融會(huì)貫通，然后派上用場(chǎng)即可。