“學(xué)生臉上有胎記，洗臉的時(shí)候，也不想要被其他同學(xué)看到。孩子的自尊心重，不想在人多的地方卸下口罩，我也是今天意外知道了，才帶她到這邊的洗手間?！弊ブ咸籽b的老師，走過(guò)一個(gè)拐角之后，楊水娣才壓低了聲音。

她看上去，很不想讓里面的楊珊聽(tīng)到兩人對(duì)話：“你就別專門去戳她的傷口了，還有，這孩子是不是有點(diǎn)先天的疾?。亢煤玫?，忽然就像是癲癇發(fā)作一樣，暈倒在地上，我才來(lái)不久還不清楚，你是這學(xué)校的資深教師，怎么也不知道？”