很多學(xué)生舍本逐末，忽略了立根之本。

“劉晨陽八十五分，付春娟八十二分............”陸教授念著分?jǐn)?shù)與名字。

付春娟在聽到她名字的時候，雙手合十，上次她成績中等，劉晨陽第一，這次她比劉晨陽少了幾分，心中十分開心。

“王益民七十五分，孫曉雨七十分......”

陸老師讀到孫曉雨的時候，她心中還是有些竊喜的，她這次分?jǐn)?shù)不高，但陸教授還沒有讀到何疏年的名字，說明一定比她差。