“這是餅狀圖，還有記錄表格，賬本數(shù)目縱多，有了這兩東西我們可以記錄的更簡單明確。”

說著，楚元又從系統(tǒng)掏出三個算盤，帶著真誠的眼神遞給他們仨。

“這是算盤，我來教你們怎么運(yùn)用?！背呎f邊拿過一本賬本，隨意翻開一頁，然后照著上面給的數(shù)目，在算盤上扒拉幾下。

三小看的十分認(rèn)真，他們各個的覺悟都很高，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。