于成輝接過粉筆，繪聲繪色地講解了起來，洋洋灑灑寫了半個(gè)黑板，思維之縝密，步驟之規(guī)范，看得張愛齡心悅不已，天才就是天才??！

“同學(xué)們，你們都聽懂了嗎？”

張愛齡自問就算是她自己講解，也無法做得更好了，偏偏在這時(shí)，于成輝又插話了。

“其實(shí)，我還有三種方法能解開這道題，而且更容易?！?/p>

張愛齡眉頭一皺，這......這孩子也太鋒芒畢露了吧？看來，以后得好好找個(gè)機(jī)會(huì)敲打一下他，好好一個(gè)苗子別長歪了。