秦銘豪能在顧昭昭一連串的疑問中知道，這孩子雖然對做什么毫無頭緒，但也是經(jīng)過一系列思考權(quán)衡尚處迷茫才來這里尋求幫助。

“雙雙，你有什么好的想法或者建議跟你昭昭姐交流交流。”秦銘豪直接將問題拋給秦雙妤，在座所有人對互聯(lián)網(wǎng)最有發(fā)言權(quán)的莫過于她。

在聽到顧豪庭說想進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)那一秒起，秦雙妤就在思考。自己現(xiàn)在碰到的難題是否可以借助顧昭昭的力量找到突破口。