“趙立，安城師范大學(xué)。”

“曾正蘭，南安醫(yī)專。”

“......”

沈明月眼睜睜看著李老師手里的錄取通知書越來越少，直到最后一本發(fā)完，也沒聽到自己的名字，難以置信。

周圍投來幸災(zāi)樂禍的目光，仿佛看到她這個萬年第一落榜是件多么值得高興的事。

發(fā)完錄取通知書后，李老師照例鼓勵了大家一番，“同學(xué)們，老師在這里向你們表示熱烈的祝賀。希望你們勝不驕，敗不餒，好好學(xué)習(xí)知識文化......”

講臺上李老師正在滔滔不絕地講著，沈明月卻一個字都沒聽進去。這個結(jié)果是她從未預(yù)料到的，她繼承了原主的記憶，知道原主的高考估分上安州大學(xué)完全沒問題。

那么，如今自己沒有拿到錄取通知書，到底是哪里出了問題呢？

她首先懷疑是試卷批改錯了。整個安城的試卷都集中在一起批改，包括南安縣這樣的下轄縣，體量大，時間急，要是閱卷老師一個走神批改錯了，也是有可能的。畢竟她生活的時代，都發(fā)生過高考成績有誤的事。

也許，她就是那么倒霉，成了萬中無一的倒霉蛋。

沈明月上輩子是個孤兒，靠自己的努力當(dāng)上了一名拍賣師，在這個以男性為主導(dǎo)的行業(yè)不斷奮斗，從最開始的默默無聞，到最后獲得拍賣師最高獎——白手套獎，不是運氣，更不是偶然。

她從小就明白一個道理，想要的東西只能自己爭取，沒有人會送到你面前。于是，在班主任宣布解散后，沈明月沒有離開，找到班主任問：“李老師，我想查成績該怎么辦？”

李老師見到這個一向器重的學(xué)生落榜，心里也有些可惜，只是沒想到她這么大膽，竟然提出要看成績。他沉下臉問：“你這是不信任老師，懷疑老師藏了你的錄取通知書？”

“當(dāng)然不是！”沈明月連忙搖頭，“您怎么會這么想？”

李老師平時雖然不茍言笑，永遠板著一張臉，活像別人借了他米還了他糠一樣，但是他的品性是絕對沒問題的。教師的工資不高，他平時省吃儉用，卻還勻出錢來資助家庭困難的學(xué)生，助他們完成學(xué)業(yè)，所以沈明月雖然滿肚子疑惑，卻從沒有懷疑過李老師。

沈明月解釋道：“李老師，我做完卷子之后自己算過分數(shù)，應(yīng)該是過了安州大學(xué)錄取分數(shù)線的。所以對分數(shù)有些疑問。”

如果是別人跑到他面前來說什么“老師我覺得有問題，跟我算出來的結(jié)果對不上”，李老師非得大耳刮子扇醒這個沒睡醒的兔崽子。

但現(xiàn)在是沈明月這么說，李老師就不得不正視了，因為高中三年，沈明月已經(jīng)以她的實力證明了她完全有資格提出這樣的質(zhì)疑。

李老師端著一張滿是皺紋的臉，審視地看著她，“你確定？要知道學(xué)校還從沒有這樣的先例?！?/p>

“小月，別這樣?！?/p>

曾正蘭突然從后面拉她，“我知道你無法接受落榜的打擊，但是你也不能這樣為難老師啊，你之前不是這么無理取鬧的人呀！”