“能啊！”林白等著就是這個問題，“我們能做很多，比如制定優(yōu)秀的政策，給他們送去積極的鼓勵還有安慰?！?/p>

菲爾很認真地點點頭，不過她想要知道的似乎不是這個答案：“老師，其實我是說，我們現(xiàn)在......能為他們做什么呢？”

“你是說現(xiàn)在？哈哈哈......也許你可以去嘗試著幫他們搬動那些沉重的木板?！绷职组_玩笑道，其實他知道菲爾的意思。