“老師，隔壁孫院士送來的資料?！?/p>

白盞將一份資料遞給聶扶搖，“這些都是醫(yī)學(xué)資料。”

“對！”她接過來仔細(xì)瀏覽，然后進(jìn)行篩選和比對，“你手里的課題準(zhǔn)備的怎么樣了？”

“進(jìn)展不錯，另外我還有新的想法，等整理好在給老師看看?！?/p>

白盞是真的聰明，幾乎可以觸類旁通，未來的夏國科研領(lǐng)域，必定有他最重要的一席之地。

聶扶搖也將自己全部的本領(lǐng)全部教導(dǎo)給他，以求他能以最快的速度，成長起來。