相較于沈蓉蓉家的輕松氛圍，白臨風卻意外的平靜。

他把自己關在房間，打算熬夜奮戰(zhàn)。

身體緊繃，一刻也不放松，一邊看課本，一邊記筆記，忙得很。

從隔壁窗戶看到兒子點燈苦讀的夫妻倆卻是有些擔憂。

“我說，孩兒他爸，你說咱家小風啥時候主動寫作業(yè)了？”

“寫啥作業(yè)啊，他這是補習呢！”

“補習？啥補習？咱家孩子成績不是挺好的嗎？是不是換個環(huán)境不習慣？跟不上學習進度了？可別累著孩子了，要不我還是進去看看吧？”