次日。

李泰開(kāi)始指導(dǎo)嶺南百姓種植紅薯。

而且，他還總結(jié)出來(lái)紅薯應(yīng)該怎么育苗。

本來(lái)，育苗由周秉正組織的專業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。

李泰突然想到了一個(gè)問(wèn)題。

既然他要為嶺南百姓做種植紅薯指導(dǎo)，整個(gè)種植紅薯的流程當(dāng)然一個(gè)也不能少。

育苗本身也并非什么技術(shù)性難題。

為什么不將育苗技術(shù)也交給他們呢？

想到這里。

李泰來(lái)到了明王府。

“王爺我有一個(gè)想法，不知道當(dāng)講不當(dāng)講?！?/p>