2002年的龍國(guó)，風(fēng)氣還十分保守。

早戀是很嚴(yán)重的事情。

龍懷民這個(gè)校長(zhǎng)，是退伍軍人，一身正氣。

所以一中的風(fēng)氣也不錯(cuò)，周圍絕無(wú)此時(shí)流行的流氓小混混。

因?yàn)槟膫€(gè)流氓敢靠近一中，會(huì)被龍懷民錘死。

不過(guò)龍懷民思想老舊，更把早戀當(dāng)成大逆不道的事情，對(duì)早戀的學(xué)生絕不容情。

龍懷民因?yàn)閷W(xué)生早戀而發(fā)怒，這一下吸引了許多師生的目光，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)看熱鬧。

人群中，嚴(yán)丹妮也在，嘴角掛著奸計(jì)得逞的笑容，正在自鳴得意。

“校長(zhǎng)，是不是有什么誤會(huì)？”言明月急了，“葉凱這孩子，是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的好學(xué)生，這樣處罰葉凱，太過(guò)分了！”

龍懷民冷哼：“成績(jī)?cè)俸茫膊荒芴诱n，更不能早戀！”

“我的一中是讀書(shū)的地方，不是紅樓夢(mèng)里的大觀園，談情說(shuō)愛(ài)到社會(huì)上去！”

龍懷民真是一點(diǎn)面子也不給言明月。

實(shí)際上，他也不喜歡言明月，覺(jué)得言明月和學(xué)生打成一片的教育模式，不夠莊重。

要不是言明月教學(xué)成果有目共睹，他早把言明月撤換了。

校長(zhǎng)如此發(fā)怒，換一般的高中生，早就腿軟了。

但葉凱是見(jiàn)過(guò)大風(fēng)大浪的人，視野寬廣，這點(diǎn)小麻煩，對(duì)他不是事。

因此葉凱直接與龍懷民四目相對(duì)，說(shuō)道：“警察抓罪犯，法院給罪犯判刑，也需要證據(jù)。”

“校長(zhǎng)先生，你說(shuō)我曠課，我確實(shí)干了，我不否認(rèn)?！?/p>

“但你說(shuō)我早戀，這就是污蔑我，你說(shuō)我早戀，我就早戀了？”

“那你說(shuō)我能上天，我是不是就登月了？！”

有個(gè)老師忍不住笑出聲。

然后反應(yīng)過(guò)來(lái)，震驚的看著葉凱。

所有人都震驚的看著葉凱。

這年代，老師體罰學(xué)生都是家常便飯，老師的威嚴(yán)都不容挑釁。

像言明月這樣和學(xué)生說(shuō)理的老師，真是萬(wàn)中無(wú)一。

一個(gè)學(xué)生，竟然大庭廣眾之下頂撞龍懷民，這也太勇了！

“牛叉！”

很多同學(xué)，暗暗給葉凱豎起大拇指。

葉凱做了他們想做而不敢做的事。

龍懷民意外的看著葉凱。

這個(gè)少年，竟然能從容與他對(duì)視，既不憤怒，也不委屈，表現(xiàn)的從容不迫，沉穩(wěn)大氣。

這讓龍懷民很吃驚。

不過(guò)龍懷民還是沉聲道：“怎么，你的意思是，我在冤枉你？”

“沒(méi)錯(cuò)?！比~凱毫不避諱的說(shuō)，“你確實(shí)在冤枉我，因?yàn)槟銢](méi)有證據(jù)?！?/p>

龍懷民冷冷道：“有人看到你和另一個(gè)女生成雙成對(duì)，不是證據(jù)？”

“你給那女生送手機(jī)，不是證據(jù)？”

葉凱道：“這如果是證據(jù)的話，那么全校的男生女生，都是在談戀愛(ài)了?！?/p>

“畢竟大家都成雙成對(duì)的走在一起過(guò)?！?/p>

“至于什么送手機(jī)，我那不是送，是幫同學(xué)買(mǎi)?！?/p>

“而且就算送，這能證明什么？”

“我過(guò)年給老師送一包茶葉，是不是證明我和老師之間也不清白？”

葉凱反駁的很有道理，龍懷民支支吾吾不知道如何反駁。

如果龍懷民是一個(gè)不講道理的人，大可以以勢(shì)壓人。

但龍懷民并不是不講道理的人，此刻就有些尷尬了。

他又實(shí)在不好在大庭廣眾之下，向一個(gè)學(xué)生低頭。

正當(dāng)龍懷民尷尬的時(shí)候，葉凱卻決定給龍懷民一個(gè)臺(tái)階下。

順便也報(bào)復(fù)某個(gè)小人。

葉凱又不是真正的學(xué)生，被人算計(jì)了都不知道是怎么回事，他一推理，就知道一定有人打小報(bào)告了。

尤其是自己送蘇佳慧手機(jī)的事情，被校長(zhǎng)說(shuō)出，這說(shuō)明，有人把這件事告訴了校長(zhǎng)。

知道葉凱送蘇佳慧手機(jī)的，只有三個(gè)人。

葉凱自己，蘇佳慧，還有蘇佳慧的規(guī)模嚴(yán)丹妮。

葉凱自己當(dāng)然不可能告密。

蘇佳慧自然也不會(huì)多嘴。

那就只有嚴(yán)丹妮了。

再一看，嚴(yán)丹妮正在人群中圍觀，幸災(zāi)樂(lè)禍。

像極了犯罪分子回到犯罪現(xiàn)場(chǎng)，欣賞自己的杰作。

這種小人，葉凱豈能讓她如意？

“我能夠理解校長(zhǎng)你，在我們這個(gè)年紀(jì)，早戀確實(shí)是不好的?！比~凱話鋒一轉(zhuǎn)，大義凜然的說(shuō)，“高中生要以學(xué)習(xí)為重，校長(zhǎng)你也是操心我們的學(xué)習(xí)，才心急，沒(méi)有求證！”

“是的，確實(shí)是這樣！”這是個(gè)臺(tái)階，龍懷民頓時(shí)借坡下驢，“我確實(shí)急了，沒(méi)求證！”

葉凱環(huán)視四周，又朗聲道：“還有一個(gè)原因，那就是校長(zhǎng)你是被小人蠱惑了，有小人打小報(bào)告，造謠了我?！?/p>

說(shuō)著，葉凱猛然問(wèn)龍懷民：“這個(gè)人是不是嚴(yán)丹妮？”

“你怎么知道？”龍懷民下意識(shí)的問(wèn)。

話脫口而出，龍懷民就意識(shí)到不好。

他被葉凱的表現(xiàn)鎮(zhèn)住，嘴一禿嚕，把嚴(yán)丹妮這個(gè)線人給賣了。

“看來(lái)真是嚴(yán)丹妮！”葉凱看著圍觀的學(xué)生，瞬間想好了措辭，大聲問(wèn)，“同學(xué)們，你們喜不喜歡打小報(bào)告的人？”

“不喜歡！”

“打小報(bào)告的都是漢奸！”

“孫子才打小報(bào)告呢！”

幾個(gè)差生起哄道。

其余的學(xué)生沒(méi)說(shuō)什么，也都一臉認(rèn)同的表情。

大家從小到大，都被某些卑鄙的同學(xué)向老師家長(zhǎng)打過(guò)小報(bào)告，對(duì)這種人，那是痛惡欲絕。

葉凱見(jiàn)狀，手指著嚴(yán)丹妮，厲聲道：“嚴(yán)丹妮，我和你無(wú)冤無(wú)仇，你為什么要打小報(bào)告陷害我？”

“你為什么要造謠我？”

“莫非，你就是那種小人？”

“莫非，你就喜歡煽風(fēng)點(diǎn)火，搬弄是非？”

這一下，所有同學(xué)都看向嚴(yán)丹妮。

眼里都是鄙夷之色。

嚴(yán)丹妮全身發(fā)抖，面色蒼白，她從未經(jīng)歷過(guò)這些。

這種打小報(bào)告的小人，學(xué)生們不知道如何應(yīng)付。

但葉凱卻知道，小人如鬼，不過(guò)是魑魅魍魎。

魑魅魍魎看似強(qiáng)大，卻不能暴露在陽(yáng)光下。

對(duì)付這種小人，沒(méi)必要和他們耍什么陰謀詭計(jì)，直接點(diǎn)破他們的小人行徑，讓他們曝光在公眾的視線中。

他們自然就會(huì)不戰(zhàn)自潰。

“沒(méi)想到嚴(yán)丹妮是這種人。”

“我上次漫畫(huà)書(shū)藏在課本里，被老師沒(méi)收，我還奇怪，現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該是嚴(yán)丹妮告的密！”

“太無(wú)恥了，打小報(bào)告，沒(méi)想到她是這種人?！?/p>

種種議論的聲音，傳到嚴(yán)丹妮的眼里。

嚴(yán)丹妮徹底崩潰，大哭道：“我沒(méi)有，我沒(méi)有”

然后，邊抹眼淚邊跑，很快沒(méi)了身影。

龍懷民看著葉凱，心中倒吸了口涼氣，這葉凱的手段，當(dāng)真是有點(diǎn)狠辣。

“咳咳.”龍懷民咳嗽一聲說(shuō)，“早戀的事，就當(dāng)子虛烏有，但逃課的事，你又怎么解釋？”