霎時(shí)，被此物帶來的全新世界鎮(zhèn)住。

腦中靈光一現(xiàn)，她立刻猜到主公的目的。

是以，主公不光想借此解釋凈水工程的必要性，更是試圖皆此事修改人們對(duì)學(xué)校課程設(shè)置的看法！

事實(shí)上，縱使領(lǐng)地內(nèi)缺少“科舉”這一改變階層的渠道，可家長(zhǎng)們?nèi)耘f希望孩子們多多學(xué)習(xí)四書五經(jīng)，少學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、格物（科學(xué)）、音樂、思想品德等。

在他們看來，學(xué)校要教一些使用的東西，而非盡是一些陽春白雪，下巴里人的課程。