平平聽(tīng)到這句話的時(shí)候也知道這件事情比較嚴(yán)重。

而且在上課的時(shí)候，老師總是時(shí)不時(shí)的把目光轉(zhuǎn)移到其他同學(xué)的身上，也因?yàn)檫@個(gè)樣子，他的成績(jī)都受到了一定的影響。

“如果要是再這樣下去的話，那以后怎么辦？而且下個(gè)星期我就要參加評(píng)選了，到時(shí)候我肯定不會(huì)評(píng)選上的，老師都對(duì)我有意見(jiàn)了，我該怎么辦呀？總不能就這樣放棄這個(gè)機(jī)會(huì)吧?！?/p>