小徒弟重拾自信和昂揚斗志，雷迦院長非常欣慰。

目光重新放到圖紙上，這是一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜的龐然大物，雷迦院長問道：“這也是農(nóng)用工具嗎？”

歡快點點頭，一掃方才的小小郁悶，阿奴細(xì)細(xì)地講解著自己的小設(shè)計：“這也是我想做的，這兩邊是會旋轉(zhuǎn)的刀刃，這地方可以放置簍子，上面這個大大的臺子有操縱桿，只要坐在這里就能收割麥子了啊......對了，這里是能量輸送法陣圖，若是能找到一樣?xùn)|西或是一個什么法陣，通過稍許的改變，就能改變能量輸送大小，那樣的話，就能控制它移動的速度。”