有人驚呼地湊過來。

“校長(zhǎng)說我們可是天才班，讓我時(shí)刻記錄你們的成長(zhǎng)過程?！?/p>

他們對(duì)視一眼，“我們拍個(gè)大合照吧?！?/p>

“行呀?！?/p>

趙茜用木頭弄了一個(gè)定位器之后就飛快跑回班級(jí)里。

照片生成。

咕嚕咕?！?/p>

“老師，我的肚子餓了?！?/p>

是的，坐車加上運(yùn)動(dòng)，很多人的肚子都開始抗議了。

“嘿嘿，你們放心吧，我們今天就靠這個(gè)林子找吃的?！惫餍Φ?。