他入大學之后，先不給他分專業(yè)，而是進行通識教育，把基礎學科都學一遍。

等他了解了各個專業(yè)的基礎知識，以及研究方向，再根據他的興趣愛好和特長，選擇相應的專業(yè)。

對吳小路來說，這是目前最適合他的發(fā)展道路。

像他這個年紀，讓他經商是不現實的，所以，還需要去學習。

但是，高中已經容不下他了。

準確地說，是高中的課程已沒必要學習了。